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題名:策展典範的轉移?文化平權趨勢下當代藝術的策展思維與實踐
作者:詹話字
作者(外文):CHAN, HUA-TZU
校院名稱:國立臺灣藝術大學
系所名稱:藝術管理與文化政策研究所
指導教授:蔡幸芝
學位類別:博士
出版日期:2022
主題關鍵詞:策展策展人文化平權當代藝術藝術博物館curatingcuratorsocial inclusioncontemporary art exhibitionart museum
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當代博物館的專業工作從重視物件轉移至關注觀眾,而現今文化平權成為普世價值則加深館方對於多元觀眾需求的探索。本研究目的為當代藝術策展思維在文化平權的概念下的發展與轉換,企圖聚焦在藝術機構面向當中,具有重要影響及核心功能的策展人角色,如何在策展的過程當中,將文化平權概念藉由展覽策劃過程的思維與實踐操作,融入當代藝術展覽當中,透過將多元觀眾的需求納入思考,展現具體可能的文化平權展示方式,落實真正的文化平權,並促進社會的共融。
本研究企圖將文化平權理念的推動加入當代藝術策展思維中,採用文獻分析法及參與觀察法進行研究工作。一方面透過梳理國內外文獻關於文化平權概念的演變、觀眾特性,以及觀察現今文化平權於藝術博物館內相關法令施行與行動,理解現下文化平權於藝術博物館中的推動現況;另一方面,則從當代藝術展覽策劃生產脈絡,論析其中核心元素——策展人的角色特質、職能轉變,以及與館方、藝術家及觀眾之間的關係。經由上述分析內容,進一步從當代藝術的展覽與作品特質出發,透過三個具有文化平權概念推動下誕生的當代藝術展覽及活動案例,嘗試解析若將文化平權的發生向前推進至展覽籌備之初,透過策展人角色的特性,及與上述三者之間的動態關係,思考其推動落實文化平權之必要性與可行性。
研究發現透過「體驗轉向」的策展思維,策展人、藝術家與工作團隊於展覽策劃過程當中運用「創造性近用」理念,將有效促進多元觀眾於藝術博物館內的多感官體驗,獲致良好的博物館經驗。而透過具有文化平權思維展覽的實踐,藝術博物館將能夠成功落實文化平權信念,使之於館內推動形成常態化,致使多元觀眾皆能自主、自由、自在地參觀藝術展覽。同時,研究顯示文化平權於藝術博物館中參觀體驗的落實,不僅嘉惠少數群體,而是對所有博物館的參觀者皆能因此受益。文化平權的推動工作並非一蹴可幾,但透過本研究中的展覽案例,可窺見其創造典範轉移之可能。
The core of current museum operations has shifted from emphasizing objects to a concern for audiences. Diverse audience needs and social inclusion are modern-day phenomena that deepen museums' explorations of how their audiences interact with the exhibitions. The purpose of this research is the development and transformation of curatorial ideas and practice of contemporary art under the trends of social inclusion with a focus on the role of the curator. In other words, how can the idea of social inclusion be integrated into exhibitions through the curatorial process by making sure that audiences of different groups are considered through specific display methods? Making exhibitions more inclusive will move us toward achieving true social inclusion, promoting cultural equality.
Literature analysis and participant observation methods are used in this research. Through literature on the evolution of the concept of social inclusion, the audience's characteristics, and the observation of the current implementation and actions, to understand the recent promotion of social inclusion in art museums and analyze the contemporary art exhibition core elements- the curator's role. This research attempts to explore the necessity and feasibility of promoting the implementation of social inclusion through the characteristics of the curator's position and the dynamic relationship with the museum, the artists, and the audience once the occurrence of cultural equality is taken forward to the beginning of the exhibition curatorial process.
This research has revealed that curatorial thinking of "experience turn" and the concept of "creative access" by curators, artists, and work teams in the exhibition curatorial process can effectively facilitate a diverse audience, resulting in a positive museum experience. Meanwhile, the study shows that the implementation of social inclusion in the art museum experience benefits all visitors to the museum. Even though the promotion of social inclusion does not happen all at once, the examples of the exhibitions in this research have shown that a new paradigm shift is possible to develop.
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