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題名:塑造綜合高中學校願景的策略
書刊名:教育研究資訊
作者:吳天方
作者(外文):Wu, Tain-fung
出版日期:2000
卷期:8:6
頁次:頁171-179+a4
主題關鍵詞:綜合高中學校願景塑造學校願景的策略Comprehensive high schoolSchool visionVision formation strategy
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     綜合高中為技職體系中的一種新型學校,經營成功與否除賴教育行政主管機關之長官領導,學校內校長、教師、職工、學生、學生家長、社區及企業人士的支持與合作外,綜合高中是否能各具經營特色?是否已凝聚共識邁向共同願景?願景是可實現的夢想,學校所有人都將為之振奮,值得長期追求,它不是短期目標,但也不能遙遙無期。在急遽變動、競爭激烈的環境中現在正是各校掌握競爭優勢最重要的思考起點。願景的塑造是綜合高中學校經營的源頭。本文嘗試由環境變遷研析綜合高中學校面臨的危機,進而討論各校願景塑造之必要性和策略模式,提供教育行政各級長官及綜合高中未來發展之參考。
期刊論文
1.汪大永(2000)。明道中學接受高職評鑑經驗分享。技術及職業教育,56,61-64。  延伸查詢new window
2.蔡印鐘(19990200)。HPT的團隊組成與共同願景。人力培訓專刊,17-21。  延伸查詢new window
圖書
1.施振榮(20000000)。iO聯網組織:知識經濟的經營之道。臺北:天下雜誌。new window  延伸查詢new window
2.Senge, Peter M.(1990)。The Fifth Discipline。Doubleday。  new window
 
 
 
 
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