一、國軍軍事教有已行之有年，然而由於未能予以法制化，因此，長久 以來一直獨立於國家教有體制之外，並產生諸多問題，影響軍事教育之進步，亟 待謀求解決之道;幸而「軍事教有條例」通過立法，使國軍軍事教育獲得依據， 得以為國軍軍事教育之興革，開創一條康莊大道。二、檢討國軍軍事教育長久以 來存在的若干問題，諸如教有投資不足、教學品質低落、招生管道匱乏、學習環 境欠佳等，均有待吾人積極謀求解決方法。三、「軍事教育條例」通過，對我國 軍軍事教有具有正面性功能。如對於軍校地位的確立，使各軍事學校之設立，透 過該條例而取得法源依據。對於各軍事學校並且賦予其教育目標，使國軍軍事教 育得以遵循既定目標，培育國軍幹部多元化學能。而對於學校教師，其相關資格、 個人權益等，亦透過該條例予以訂定;在師資的管理，以及提升教學品質方面， 有莫大之幫助。另該條例規定有關軍校成立大學儲備軍官訓練罔、招收自費學生 等，為國軍軍事教有開闢更寬廣的招生管道，封國軍軍事院校校務推展，學生素 質提升，均具相當之助益。四、針對軍事教育相關缺失，國軍自應依據「軍事教 育條例」有關規定，積極改善。藉以促使國軍軍事教育能有效結合民間資源，精 簡教有投資;並提升師資素養，改善教有品質;以及增加學習誘因，擴增招徠管道; 使國軍軍事教育朝向法制化基礎邁進，以培養素質優良的國軍幹部，進而建立符 合現代化發展的國軍部隊。