談資優父母與學校之合作關係__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

:::

詳目顯示

回上一頁

第 1 筆 / 總合 1 筆

第一頁

上一頁

下一頁

最後一頁

/1頁

來源文獻資料
引文資料

題名：	談資優父母與學校之合作關係
書刊名：	國小特殊教育
作者：	林良惠
出版日期：	2000
卷期：	30
頁次：	頁25-29
主題關鍵詞：	父母；學校
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:74 點閱:3

期刊論文
1.	吳麗君(19860900)。以家長參與提昇資優教育的品質。資優教育季刊，20，10-12。延伸查詢
2.	林明地(19961000)。學校與社區關係--從家長參與學校活動的理念談起。教育研究，51，30-40。延伸查詢
3.	林建平(19841200)。與資優學生父母諮商的一個有效模式。資優教育，14，29-31。延伸查詢
4.	林義男(19880300)。國小學生家庭社經背景、父母參與及學業成就的關係。輔導學報，11，95-141。延伸查詢

推文
推薦
引用網址
引用嵌入語法
轉寄

第一頁

上一頁

下一頁

最後一頁

:::

相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱

1.	國小校長與家長會互動之情緒距離探究
2.	家長對學童才藝學習與教育期望之研究
3.	「社區有教室」：個案學校組織變革之社區資源的實踐與轉化
4.	臺灣地區學生自我效能、家長支持與學業成就之內容分析與後設分析研究
5.	國中生英語學習成就因素之研究
6.	單親幼兒的家長參與、同儕人際及學習表現之探析--以幼兒園之教保服務人員觀點為例
7.	一所私立小學學校行銷策略之個案研究
8.	影響國小學童家長選校就讀之因素分析
9.	誰來主導學校？現代家長與學校互動關係及啟示
10.	家長參與對國中學生教育成就之影響：社會資本的觀點
11.	國民中學教導型組織文化、教師效能與學校效能之關係
12.	家長背景、家長參與學校教育與子女學業成就之關聯性：以北北宜三縣市國中學生為例
13.	國小經濟弱勢生學習生活與學習文化之個案研究--凌寒待暖陽
14.	學校與家長關係探討：微觀政治學之取向
15.	國民小學校長創新領導之個案研究

1.	影響中學生學業成就成長曲線之因素探討-以TEPS為例
2.	宜蘭縣原住民校長推展泰雅民族教育之研究
3.	高(中)職工業類科學校創新經營顧客滿意指數模型建構之研究
4.	跨文化長河─新移民女性參與學校教育經驗之敘事探究
5.	健康促進學校家庭夥伴關係之建立及其影響因素研究—以國民小學為例
6.	國民小學校長領導風格工作壓力與工作價值觀之研究
7.	凌寒待暖陽：國小經濟弱勢生學習生活與學習文化之研究
8.	父母參與對青少年學習成長軌跡的影響之貫時追蹤研究：以TEPS資料分析為例
9.	影響國中階段學生學業成就成長量的個人、家庭及學校因素之研究
10.	檢視個人與家庭因素、學校因素對學生學業成就的影響：以SEM與HLM分析我國國中教育階段機會均等及相關問題
11.	友善校園論述基礎與實踐之研究
12.	學校與非學校因素對台東縣國小學生學業成就的影響：結合教育機會均等與學校效能研究的分析模式
13.	國小學童英語學習動機、學習策略與學習成就之相關性研究：以屏東地區國小為例
14.	國小組織運作中的校長領導－一種自傳研究
15.	國民小學家長教育期望、參與學校教育與學校效能之研究

1.	雲林縣國民小學學生學習動機、家長參與子女學校教育及學業成就之探究
2.	幼兒家庭與學校合作關係 : 理論與實務
3.	教育組織變革與學校發展研究
4.	學校與社區關係
5.	排灣族山地國小學生家長參與子女學習活動之研究

無相關著作

無相關點閱

QR Code

QRCODE