臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：以「主題結構化群組臨床測驗」評量「臨床診斷學」教學成效
書刊名：醫學教育
作者：林明慧／陳震寰／蔡世滋
作者(外文)：Lin, Ming-hwai／Chen, Chen-huan／Tsai, Shih-tsu
出版日期：2000
卷期：4:4
頁次：頁34-45
主題關鍵詞：醫學教育；評量；教學評量；模擬病人；Clinical medical education；Teaching assessment；Simulated patients
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(6) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:6
  • 共同引用共同引用:0
  • 點閱點閱:11
期刊論文
1.Roberts, J.、Norman, G.(1990)。Reliability and learning from the objective structured clinical examination。Med. Educ.，24，219-223。  new window
2.Elliot, D. L.、Fields, S. A.、Keenen, T. L.、Jaffe, A. C.、Toffler, W. L.(1994)。Use of a group objective structured clinical examination with first-year medical students。Academic Medicine，69，990-992。  new window
3.Harden, R. M.、Stevenson, M.、Downie, W. W.(1975)。Assessment of clinical competence using an objective structured clinical examination (OSCE)。Br. Med. J.，1，447-451。  new window
4.Hull, A. L.、Hodder, S.、Berger, B.(1995)。Validity of three clinical performance assessments of internal medicine clerks。Acad. Med.，70，517-522。  new window
5.Carpenter, J. L.(1995)。Cost-analysis of Objective Structured Clinical Examinations。Acad. Med.，70，828-833。  new window
6.Biran, L. A.(1991)。Self-assessment and learning through GOSCE (group objective structured clinical examination)。Med. Educ.，25，475-47。  new window
圖書
1.Marascuilo, L. A.、McSweeney, M.(1977)。Nonparametric and Distribution-Free Methods for the Social Science。Monterey, California：Brooks/Cole。  new window
2.林清山(1992)。心理與教育統計學。東華書局。  延伸查詢new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：478（臺灣：477，外國：1） ／ 本年度總使用人次：2581353 ／ 訪客人次（自102年09月）：68383429
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上