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題名:「概念構圖教學課程」對國小一年級學生自然科學習表現影響之研究
書刊名:教育資料與研究
作者:羅廷瑛
出版日期:2001
卷期:38
頁次:頁29-35
主題關鍵詞:概念構圖教學國小學生自然科學習表現
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  • 被引用次數被引用次數:期刊(6) 博士論文(2) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:6
  • 共同引用共同引用:199
  • 點閱點閱:31
期刊論文
1.Edmondson, K. M.(1995)。Concept mapping for the development of medical curricula。Journal of Research in Science Teaching,32(7),777-793。  new window
2.Markham, Kimberly M.、Jones, M. G.、Markham, J. J.、Mintzes, M.(1994)。The concept map as a research and evaluation tool: further evidence of validity。Journal of research in science teaching,31(1),91-101。  new window
學位論文
1.陳淑芬(1997)。概念構圖式學習系統(碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺南市。  延伸查詢new window
圖書
1.柯啟瑤(1997)。自然科教學指引。台北市:牛頓。  延伸查詢new window
2.余民寧(1996)。教育測驗與評量:成就測驗與教學評量。台北市:心理。  延伸查詢new window
3.余民寧(1995)。心理與教育統計學。臺北市:三民書局。new window  延伸查詢new window
4.余民寧(19970000)。有意義的學習:概念構圖之研究。臺北:商鼎文化。new window  延伸查詢new window
單篇論文
1.Stice, C. F.,Alvarez, M. C.(1986)。Hierarchical concept mapping: Young children learning how to learn(ED 274946)。  new window
 
 
 
 
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