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題名:原住民特殊教育學童之調查研究
書刊名:特殊教育與復健學報
作者:張英鵬
作者(外文):Chang, Ying-peng
出版日期:2001
卷期:9
頁次:頁1-27
主題關鍵詞:原住民特殊學童臺灣地區特殊教育出現率鑑定安置教學接納態度Aboriginal exception childrenTaiwan areaSpecial educationPrevalenceIdentificationPlacementInstructionAttitude of acceptance
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會議論文
1.孟瑛如、陳國龍(1997)。山地教育是特殊教育的死角嗎?-山地國小特殊兒童的轉介、鑑定與補救教學之現況探討研究。臺北:教育部。  延伸查詢new window
圖書
1.教育部(1997)。特殊教育法。台北:教育部。  延伸查詢new window
其他
1.教育部(1998)。身心障礙及資賦優異學生鑑定原則鑑定基準,臺北:教育部。,http://www.set.edu.tw/frame.asp。  延伸查詢new window
2.內政部(1994)。原住民身份認定標準。  延伸查詢new window
3.林寶貴、邱紹春、蘇芳柳(1998)。台灣地區特殊敎育暨殘障福利機構簡介。  延伸查詢new window
4.教育部(1992)。第二次全國特殊兒童普査報告。  延伸查詢new window
5.教育部(1999)。敎育統計年報:八十八年度。  延伸查詢new window
6.譚光鼎(1998)。原住民敎育研究。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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