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題名：心智障礙者才藝表演的省思從療育音樂會談起
書刊名：特殊教育季刊
作者：蕭斐璘
作者(外文)：Hsiao, Fei-lin
出版日期：2001
卷期：80
頁次：頁35-36
主題關鍵詞：特殊教育需要；早期干預；融合教育才藝表演；音樂治療；休閒教育
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　　本文由一場心智障礙者才藝表演談起，提示幾個省思的方向：活動的設計是否注重個別化？訓練的過程是否符合正常化教學的精神？成員的募集是否尊重學生意願？是否剝奪了低功能學生參與的機會？此外，文中也澄清了才藝表演的真正目的，教育工作者及行政人員應有的正確態度，並列舉國內外的實施方 式。
期刊論文
1.林大衛(2000)。深感，雜發。桃智園地，30，3。  延伸查詢new window
圖書
1.Peters, J. S.(1987)。Music therapy: An introduction。IL：Charles C. Thomas。  new window
 
 
 
 
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