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題名:Improving the Quality of Problem-based Learning Cases in the Faculty of Medicine, University of Malaya
書刊名:醫學教育
作者:Tan, C. P. L.Azila, N. M. A.Sim, S. M.
出版日期:2002
卷期:6:1
頁次:頁91-94
主題關鍵詞:Problem-based learningQuality of casesCase designLearning objectives問題導向學習教案品質改善
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期刊論文
1.Dolmans, D. H. J. M.、Snellen-Balendong, H.、Wolfhagen, I. H. A. P.(1997)。Seven principles of effective case design for a problem-based curriculum。Med Teacher,19(3),185-189。  new window
2.Azila, N. M. A.、Sim, S. M.、Tan, C. P. L.(1999)。Problembased learning (PBL): Making an impact in education。J University Malaya Medical Centre,2,94-98。  new window
圖書
1.Kaufman, A.(1985)。Implementing Problem-based Medical Education: Lessons from Successful Innovations。New York, NY:Springer Publishing Company。  new window
2.Dolmans, D.、Snellen-Balendong, H.(2000)。Problem Construction。Maastricht University。  new window
 
 
 
 
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