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題名：教學創新多元評量--檔案評量評析
書刊名：中等教育
作者：王詠
出版日期：2002
卷期：53:4
頁次：頁55-58
主題關鍵詞：教學創新；多元評量；檔案評量
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期刊論文
1.湯清二(19970300)。另一種評量工具的選擇--學習檔案。教育實習輔導，3(1)=10，23-26。  延伸查詢new window
2.田耐青(19990400)。由多元智慧理論的觀點談教學評量：一些臺灣的實例。教師天地，99，32-38。  延伸查詢new window
3.簡茂發(19990400)。多元化評量之理念與方法。教師天地，99，11-17。new window  延伸查詢new window
學位論文
1.鄒慧英(1999)。檔案於國語科教學評量之應用(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.余民寧(1997)。教育測驗與評置：成就測驗與教學評量。台北：心理。  延伸查詢new window
2.高強華(1999)。學校變遷與學校革新。台北：師大。  延伸查詢new window
3.李坤崇(1999)。多元化教學評量。心理出版社。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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