圖書1. | 李金銓(1984)。大眾傳播理論。臺北:三民書局。 延伸查詢 |
2. | 林崇德(1995)。高中生心理學。臺北:五南。 延伸查詢 |
3. | DeFleur, M. L.、Ball-Rokeach, S.(1975)。The theories of mass communication。Longman。 |
4. | Dorr, A.(1986)。Television and children: A special medium for a special audience。Sage, CA:Beverly Hills。 |
5. | Kuhmerker, Lisa、Hayes, Richard L.、Gielen, Uwe、俞筱鈞、林文瑛、郭靜晃、單人經、曾端真、葉光輝、蘇建文(1993)。道德發展--柯爾堡的薪傳。臺北:洪葉文化事業有限公司。 延伸查詢 |
6. | Bandura, Albert、廖克玲(1982)。社會學習論巨匠--班度拉。臺北市:允晨。 延伸查詢 |
7. | 王煥琛、柯華葳(1999)。青少年心理學。心理。 延伸查詢 |
8. | 邱上真(1991)。社會學習理論:學習理論與教學應用。台中:台灣省政府教育廳。 延伸查詢 |
9. | Hurlock, E. B.、胡海國(1989)。青少年心理學。台北:桂冠圖書出版公司。 延伸查詢 |
10. | 萬家春(1992)。班都拉的社會學習論。台北:師大書苑。 延伸查詢 |
11. | Bouthilet, Lorraine、Lazar, Joyce(1982)。Television and Behavior: Ten Years of Scientific Progress and Implication for the Eighties。Rockwille, Maryland:NIMH。 |
12. | Rest, J. R.、Narvaez, D.、Bebeau, M. J.、Thoma, S. J.(2000)。Postconventional Moral Thinking: A Neo-Kohlbergian Approach。London:Lawrence Erlbaum Associates。 |
13. | Schramm, W.、Robert, E. B.(1961)。Television in the Life of our Children。Cal:Stanford U. Press。 |
14. | Tumangday, Miriam S.(1977)。Albert Bandura and Ellen G. White: a comparative study of their concepts of behavior modification through modeling。Andrews University。 |
15. | Bandura, Albert(1973)。Aggression: A social learning analysis。Prentice-Hall。 |
16. | Bandura, A.(1977)。Social Learning。Englewood Cliffs, N. J.:Prentice-Hall。 |
17. | 王克先(1987)。學習心理學。臺北:桂冠圖書公司。 延伸查詢 |
18. | 張春興(1991)。現代心理學。東華書局。 延伸查詢 |
19. | 單文經(1982)。道德教育初探。高雄市:復文圖書出版社。 延伸查詢 |
20. | Bandura, Albert(1977)。Social Learning Theory。Prentice-Hall, Inc.。 |
21. | Bandura, Albert(1986)。Social Foundations of Thought and Action: A Social Cognitive Theory。Prentice-Hall, Inc.。 |
22. | 翁秀琪(1992)。大眾傳播理論與實證。台北:三民書局。 延伸查詢 |