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題名：批判思考教學--強化學生思維力專家座談會之省思
書刊名：中等教育
作者：閰中軍
作者(外文)：Yen, Chung-chun
出版日期：2002
卷期：53:6
頁次：頁158-173
主題關鍵詞：批判思考；建構主義；教學策略；Critical thinking；Constructivism；Instructional strategies
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期刊論文
1.桂慶中、施頂清(20001000)。從合作學習（小組討論）談閱讀理解能力之提昇。中等教育，51(5)，65-73。new window  延伸查詢new window
2.高博銓(20001000)。教師應重視學習策略的指導。中等教育，51(5)，54-64。new window  延伸查詢new window
3.張振成(20010200)。如何以讀書會提升教師教學創造力。社教資料雜誌，271，8-11。  延伸查詢new window
4.林天祐(2000)。數位差距--新世紀教育不均等的機會來源。課程與教學通訊，2。  延伸查詢new window
5.高博銓(20000200)。Giroux課程理論初探。中等教育，51(1)，16-25。new window  延伸查詢new window
6.楊惠琴(20000200)。批判反省導向的教育實習課程之探討。中等教育雙月刊，51(1)，26-42。new window  延伸查詢new window
7.戴維揚(20001000)。小班教學的基本精神與其基要教學策略。中等教育，51(5)，9-19。new window  延伸查詢new window
8.王千倖(20000600)。提升教師教學創造力--「以學校為中心」的教師在職進修。中等教育，51(3)，60-71。new window  延伸查詢new window
9.周崇儒(20001000)。促進教師專業成長策略之分析。中等教育，51(5)，74-84。new window  延伸查詢new window
圖書
1.Herz, J. C.、洪凌、吳佳真(1998)。網路漫遊。台北：遠流。  延伸查詢new window
2.溫嘉榮、吳明隆(2000)。新時代資訊教育的理論與實務應用。台北：松崗。  延伸查詢new window
3.鄭石岩(1994)。教師的大愛。台北：遠流。  延伸查詢new window
4.教育部(1998)。國民教育階段九年一貫課程總綱綱要。台北市：教育部。  延伸查詢new window
5.張春興(1994)。教育心理學：三化取向的理論與實踐。東華書局。  延伸查詢new window
單篇論文
1.陳密桃(2001)。90.9.7於中正預校做「批判思考教學」之演講大綱。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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