期刊論文| 1. | 陳守仁、梁寶泰(1994)。啓智教育CAI之推廣在台灣。台灣教育，518，66-67。 延伸查詢 |
| 2. | 黃國書(1997)。啓智教育教學媒體電腦化的實現。特殊教育季刊，63，17-21。 延伸查詢 |
| 3. | 許惠卿(1995)。電腦輔助教學的允諾與問題。教學科技媒體，21，38-46。 延伸查詢 |
| 4. | 劉祥通、何素華(1997)。現有CAI軟體對啓智班教學的適用性研究。嘉義師院學報，11，309-342。 延伸查詢 |
| 5. | Okolo, C. M.(1992)。Reflection on The effect of computer-assisted instruction format and initial attitude on the arithmetic facts proficiency and continuing motivation of students with learning disabilities。Exceptionality，3，255-258。  |
| 6. | 杜日富(19911000)。CAI 課程軟體評估法則。資訊與教育，25，46-51。 延伸查詢 |
| 7. | 尹玫君(19950600)。臺灣南部地區小學資訊教育之調查。初等教育學報，8，1-52。 延伸查詢 |
| 8. | 吳鐵雄(19910800)。中華民國電腦應用教學與電腦輔助教學。資訊與教育，24，8-14。 延伸查詢 |
| 9. | 邱貴發(19931200)。教育性CD-ROM產品的選擇及一些課題。視聽教育雙月刊，35(3)=207，9-15。 延伸查詢 |
| 10. | 張再明、陳政見(19981100)。特殊教育實施電腦輔助教學之相關問題探討。嘉義師院學報，12，73-93。 延伸查詢 |