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題名：臺北市國民小學體育教師效能信念之研究
書刊名：北體學報
作者：李一聖／蒲逸俐／林曉怡／林國瑞／陳堅錐
作者(外文)：Lee, I-sheng／Pu, Yih-lih／Lin, Hsiao-yi／Lin, Kuo-jui／Chen, Chien-chui
出版日期：2002
卷期：10
頁次：頁159-171
主題關鍵詞：教師效能信念；國小教師；體育；Teacher efficacy；Elementary school teacher；Physical education
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期刊論文
1.Snyder, L. L.(1978)。How effective are our teaching practices?。Science and Children，16，31-33。  new window
2.Guskey, T. R.、Passaro, P. D.(1994)。Teacher efficacy: A study of construct dimensions。Teaching and Teacher Education，12(4)，401-411。  new window
3.陳顯宗(19980900)。適合國小學生的休閒運動。國民體育季刊，27(3)=118，4-8+120。  延伸查詢new window
4.葉憲清(1991)。體育教學目標。台灣省學校體育，4，6-13。  延伸查詢new window
5.孫志麟(19950900)。國民小學教師自我效能之研究。教育與心理研究，18，165-192。new window  延伸查詢new window
6.謝寶梅(19950600)。國小教師自我效能感之調查研究。初等教育研究集刊，3，79-96。  延伸查詢new window
7.高強華(19880600)。教師生涯發展及其影響因素之研究。國立臺灣師範大學教育研究所集刊，30，113-133。  延伸查詢new window
8.Guskey, Thomas R.(1988)。Teacher efficacy, self-concept, and attitudes toward the implementation of instructional innovation。Teaching & Teacher education，4(1)，63-69。  new window
9.Soodak, L. C.、Podell, D. M.(1996)。Teacher Efficacy: Toward the Understanding of a Multi-Faceted Construct。Teaching and Teacher Education，12(4)，401-411。  new window
10.Gibson, Sherri D.、Dembo, Myron H.(1984)。Teacher Efficacy: A Construct Validation。Journal of Educational Psychology，76(4)，569-582。  new window
11.Woolfolk, Anita E.、Hoy, Wayne K.(1990)。Prospective Teachers' Sense of Efficacy and Beliefs about Control。Journal of Educational Psychology，82(1)，81-91。  new window
12.郭生玉(19800600)。教師期望與教師行為及學生學習行為關係之分析。教育心理學報，13，133-152。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.Li, Yi-Sheng、Lin, Kuo-Jui、Liu, Hai-Peng、Chang, Che-Chien(2001)。High School Physical Education Pre-service Teacher Efficacy。AIESEP 2001 Taiwan International Conference。  new window
學位論文
1.黃順利(1999)。國小教師權威性格、自我效能信念、學生行為信念與體罰態度及行為之相關研究(碩士論文)。臺東師範學院。  延伸查詢new window
2.鄭宏財(1998)。國民小學教師全面品質管理信念與教師效能關係之研究(碩士論文)。國立台南師範學院。  延伸查詢new window
3.王湘栗(1997)。國民小學教師關注與教師效能感之研究(碩士論文)。臺北市立師範學院。  延伸查詢new window
4.郭萱之(1998)。中等學校教育學程之課程與教學和職前教師教師效能關係之研究(碩士論文)。淡江大學。  延伸查詢new window
5.林麗美(1997)。國中實習教師的社會支持、教學困擾、教師效能及教師承諾之相關研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
6.戴仁山(2000)。台北縣國小教師體育課任教意願及其影響因素之研究(碩士論文)。國立體育學院，桃園縣。  延伸查詢new window
7.廖居治(2000)。國中生活科技科教師教學信念與教學效能之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
8.江展塏(1995)。國民小學校長領導型式與教師教學自我效能關係之研究(碩士論文)。臺北市立師範學院，臺北市。  延伸查詢new window
9.顏銘志(1996)。國民小學教師教學信念、教師效能與教學行為之相關研究(碩士論文)。國立屏東師範學院。  延伸查詢new window
10.顏淑惠(2000)。國民小學教師情緒管理與教師效能之研究(碩士論文)。臺北市立師範學院，臺北市。  延伸查詢new window
11.王受榮(1992)。我國國民中小學教師效能感及其影響因素之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
12.孫志麟(1991)。國民小學教師自我效能及其相關因素之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
13.江秋玫(1996)。國小教師專業承諾, 自我效能感與專業踐行關係之研究(碩士論文)。國立嘉義師範學院。  延伸查詢new window
14.周新富(1991)。國民小學教師專業承諾、教師效能信念與學生學業成就關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Berman, P.、Mclaughlin, M.(1977)。Federal programs supporting educational Change: Vol.7 Factors affecting implementation and continuation。Santa Monica, C.A.：The Rand Corporation。  new window
2.林國瑞(2001)。臺北市國小體育教師效能信念及教學效能之相關研究。臺北市：柯正出版社。  延伸查詢new window
3.劉春榮(1997)。一般大學選修教育學程與師範校院幼兒對教育專業認知及其任教意願研究。臺北：國立教育資料館。  延伸查詢new window
4.張進德、楊雪蘭、朱正民(2002)。管理學--新世紀的競爭。臺北市：麥格羅希爾。  延伸查詢new window
其他
1.Showers, B. K.(1980)。Self-efticacy as a predictor of teacher participation in school decision making，Stanford University。  new window
 
 
 
 
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1. 女性教師生涯抉擇與轉化歷程之敘事研究
2. 技術型高中學生知覺教師教學行為、學生學習意願、同儕效應對學生學習成效相關之研究-以手機管理為調節變項
3. 國民中學校長正向領導、教師教學效能、與學生學習成效關係之研究
4. 新北市國民小學校長轉型領導與交易領導對教師教學效能影響之研究
5. 影響中學生學業成就成長曲線之因素探討-以TEPS為例
6. 國小特殊優良教師彰權益能之個案研究
7. 新北市國民中學校長教學領導、教師專業學習社群 與教師教學效能關係之研究
8. 陸生來臺就學學習歷程與學習成效及臺灣師生對陸生政策相關知覺之研究
9. 影響學生學業成就之有效能學校階層線性模式探究---以PISA 2012台灣資料庫為例
10. 學生知覺教師期望、能力信念、實用價值與內在價值對臺灣八年級學生數理成就之影響：以TIMSS 2011多層次結構方程式模型為例
11. 高中科展指導教師正向心理特質、壓力來源與教學效能之相關研究
12. 少子女趨勢下國民小學教師專業發展評鑑認知、自我效能、專業承諾與創意教學行為關係之研究
13. 科技大學時尚造型相關科系學生人格特質、創業自我效能與創業意向之研究
14. 私立科技大學教師工作壓力、自我效能、正向思考、社會支持與幸福感之研究
15. 高中生活科技教師教法取向、教學領導和自我效能感關係之研究
 
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