臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：淺析小班教學之教學評量
書刊名：教育資料與研究
作者：方南芳
出版日期：2003
卷期：50
頁次：頁50-53
主題關鍵詞：小班教學；教學評量
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(1) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:1
  • 共同引用共同引用:0
  • 點閱點閱:15
圖書
1.李大偉(1995)。技職教育測量與評鑑。台北市：三民書局。  延伸查詢new window
2.Richard, C. E.、Tom, L. W.(1988)。Measuring student on growth。Urbana, IL：Giffon Press。  new window
3.周文欽、歐滄和、許擇基、盧欽銘、金樹人、范德鑫(1995)。心理與教育測驗。臺北：心理。  延伸查詢new window
4.張春興(1995)。教育心理學：三化取向的理論與實踐。東華。  延伸查詢new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：1438（臺灣：1425，外國：13） ／ 本年度總使用人次：2488187 ／ 訪客人次（自102年09月）：68301021
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上