期刊論文1. | Mash, E. J.、Johnson, C.(1983)。Parental perceptions of child behavior problems, parenting self-esteem, and mothers' reported stress in younger and older hyperactive and normal children。Journal of Consulting and Clinical Psychology,51(1),86-99。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
2. | 陳明聰(19970900)。身心障礙教育中父母參與的重要性及其相關因素之探討。特殊教育季刊,64,21-27。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
3. | 王雅琴(1993)。台灣學齡兒童注意力不足過動症候群盛行率之研究。台灣醫學會雜誌,9(2),133-138。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
4. | 張自(1998)。如何落實特殊教育法精神。確實輔導普通班級中的特殊兒童,24,1-5。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
5. | 曾端真(1999)。家長--兒童輔導的阻力或助力。國民教育,39(3),7-12。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
6. | Baldwin, K.、Brown, R. T.、Milan, M. A.(1995)。Predictor of Stress in Caregiver of Attention Deficit Hyperactivity Disordered Children。The American Journal of Family Therapy,23(2),149-159。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
7. | Diblasio, F. A.(1989)。Behavioral Program for Hyperactive Students。Social Work in Education,October,45-52。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
8. | Naerde, A.、Tambs, K.、Mathiesen, K. S.、Dalgard, O. S.(2000)。Symptoms of Anxiety and Depression among Mothers of Pre-school Children: Effect of Chronic Strain Related to Children and Child Care-taking。Journal of Affective Disorder,58,181-199。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
9. | Norris, C.、Closs, A.(1999)。Child and Parent Relationships with Teachers in School Responsible for the Education of Children with Serious Medical Conditions。British Journal of Special Education,26(1),29-33。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
學位論文1. | 洪珮婷(2001)。過動兒的母親壓力與因應策略之探討(碩士論文)。東吳大學。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
2. | 盧安琪(2001)。過動兒教師壓力知覺與因應策略之探討(碩士論文)。東吳大學。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
3. | 蔡曉玲(1999)。幼兒園中親師互動之探討研究--多元文化下的思考(碩士論文)。中國文化大學。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
4. | 鄭淑文(2000)。國小一年級導師因應親師衝突方式之研究(碩士論文)。國立花蓮師範學院。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
5. | 周淑惠(1999)。親師合作之個案研究--以北市某國小五年甲班為例(碩士論文)。國立台北師範學院。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
6. | 林幼青(1996)。探討學校情境中注意力不足過動症候群孩童之行為特性。高雄醫學院。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
7. | 林裕芳(1998)。過動兒行為問題、父母親教養壓力與治療接受意願之相關探討。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
8. | 賴奕志(1998)。母親教養態度與注意力缺陷症候群兒童的生活壓力與因應方式相關探討。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
9. | 郭耀隆(1998)。國民小學親師合作之研究--一個班級之個案。國立嘉義師範學院。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |