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題名:數學史融入「對數」教學活動的實作心得
書刊名:中等教育
作者:陳啟文
作者(外文):Chen, Chi-wen
出版日期:2003
卷期:54:5
頁次:頁58-67
主題關鍵詞:數學教學對數數學史等差與等比級數Mathematics teachingLogarithmHistory of mathematicsArithmetic and geometric progression
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期刊論文
1.蘇俊鴻(2002)。試評析 John Fauvel ''Revisiting the History of Logarithms''。HPM通訊,4(6)。  new window
學位論文
1.吳玫瑤(2001)。教學對高中生學習函數概念的影響(碩士論文)。國立臺灣師範大學,台北市。  延伸查詢new window
圖書
1.Edward, C. H.、水木耳(1986)。微積分發展史。新竹:凡異出版社。  延伸查詢new window
2.Klein, Felex、舒湘芹、陳義章、楊欽梁(1996)。高觀點下的初等數學。九章出版社。  延伸查詢new window
3.Kline, Morris(1972)。Mathematical Thought from Ancient to Modem Times。New York:Oxford University Press。  new window
4.李文林(2000)。數學珍寶。台北:九章出版社。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Brown, Joseph E.(1995)。Biography of John Napier。Classics of Mathematics。Englewood Cliffs, New Jersey。  new window
2.Fauvel, John(1995)。Revisiting the History of Logarithms。Learn from the Master。Washington, D.C.:The Mathematical Association of America。  new window
3.康熙皇帝(1993)。數理精蘊。中國科學技術典籍通。鄭州:河南教育出版社。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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