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題名：從種子教師的角度探討中小學資訊教育之推廣與困境
書刊名：教學科技與媒體
作者：張雅芳 引用關係／徐加玲 引用關係
作者(外文)：Chang, Ya-fung／Hsu, Chia-lin
出版日期：2003
卷期：66
頁次：頁48-59
主題關鍵詞：資訊教育；創新推廣；關切階層；Information technology education；Innovation diffusion；Stages of concern
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期刊論文
1.林紀慧(20000700)。資訊科技課程融合與師資教育。初等教育學報，7，27-44。  延伸查詢new window
2.張雅芳(20011000)。資訊科技融入國中英語教學之個案研究。教育研究資訊，9(5)，129-147。new window  延伸查詢new window
3.王令宜、高熏芳(19950800)。關切階層量表在教學科技創新推廣上的運用。視聽教育雙月刊，37(1)=217，5-13。  延伸查詢new window
4.Norum, K.、Grabinger, R. S.、Dufield, J. A.(1999)。Healing the universe is an inside job: Teacher's views on integrating technology。Journal of Technology and Teacher Education，7(3)，187-203。  new window
5.高熏芳、周宇超(19960400)。實施全面品管的關鍵:教師的關切態度。教育研究，48，26-31。new window  延伸查詢new window
6.Iding, M.、Crosby, M. E.、Thomas, S.(2002)。Teachers and technology: Beliefs and practices。International Journal of Instruction Media，29(2)，153-170。  new window
7.Persichitte, K. A.、Caffarella, E. P.、Tharp, D. D.(1999)。Technology integration in teacher preparation: A qualitative research study。Journal of Technology and Teacher Education，7(3)，219-233。  new window
8.Niederhauser, D. S.、Stoddart, T.(2001)。Teachers' instructional perspectives and use of educational software。Teaching and Teacher Education，17(1)，15-31。  new window
9.Reiser, L. J.(2002)。Professional development and other factors that contribute to the ability to integrate technology into curriculum。Journal of Educational Technology Systems，30(4)，437-460。  new window
10.陳明溥(19980800)。創新推廣理論與資訊教育推展。臺灣教育，572，2-10。  延伸查詢new window
11.李雪莉(20001100)。教師運用資訊網路能力調查。天下雜誌，特刊29，94-102。  延伸查詢new window
12.Ertmer, P. A.(1999)。Addressing first-and second-order barriers to change: strategies for technology integration。Educational Technology Research and Development，47(4)，47-61。  new window
13.王全世(20001200)。資訊科技融入教學之意義與內涵。資訊與教育，80，23-31。  延伸查詢new window
14.何榮桂(20020200)。臺灣資訊教育的現況與發展--兼論資訊科技融入教學。資訊與教育，87，22-48。  延伸查詢new window
15.徐新逸、吳佩謹(20020300)。資訊融入教學的現代意義與具體作為。教學科技與媒體，59，63-73。new window  延伸查詢new window
研究報告
1.Hall, G. E.、George, A. A.、Rutherford, W. L.(1979)。Measuring stages of concern about the innovation: A manual for use of the SoC questionnaire。Austin：The University of Texas at Austin, Research and Development Center for Teacher Education。  new window
圖書
1.Hall, G. E.、Hord, S. M.(2001)。Implementing change: Patterns, principles, and potholes。Boston：Pearson。  new window
2.Rogers, Everett M.(1995)。Diffusion of Innovations。New York, NY：Simon & Schuster。  new window
圖書論文
1.Jonassen, D. H.(1996)。Learning from, learning about, and learning with computing: A rational for mindtools。Computers in the Classroom: Mindtools fo r Critical Thinking。Englewood Cliffs, NJ：Prentice-Hall。  new window
 
 
 
 
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