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題名:轉型課程領導對九年一貫課程改革的啟示
書刊名:教育資料與研究
作者:嚴春財
出版日期:2004
卷期:56
頁次:頁54-59
主題關鍵詞:轉型課程領導課程政策課程改革
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期刊論文
1.歐用生(20001000)。轉型的課程領導及其啟示。國民教育,41(1),2-9。  延伸查詢new window
2.黃騰、原瑞玲(20021000)。後現代與臺灣九年一貫課程改革--專訪臺灣師範大學教育研究所陳伯璋教授。教育研究,102,5-12。new window  延伸查詢new window
3.莊明貞(20021000)。後現代思潮的課程研究及其本土實踐之評析。教育研究,102,27-39。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.徐超聖(1997)。校長的課程與教學領導與教師專業自主。開放中的學校教育學術研討會。台北:國立台北師範學院。  延伸查詢new window
研究報告
1.林清江、蔡清田(1997)。國民中小學課程發展共同原則之研究。國立中正大學教育學程中心。  延伸查詢new window
圖書
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2.Henderson, Jame G.、Hawthorne, Richard D.、高新建、游家政、蔡清田、張明輝、王麗雲、單文經(2000)。革新的課程領導。臺北市:學富文化事業有限公司。  延伸查詢new window
3.甄曉蘭(20010000)。中小學課程改革與教學革新:學校課程發展與課程評鑑實務策略。臺北:元照。  延伸查詢new window
4.教育部(1998)。國民教育階段九年一貫課程總綱綱要。台北市:教育部。  延伸查詢new window
5.Glatthorn, A. A.(1997)。The Principal as Curriculum Leader: Shaping What Is Taught and Tested。Corwin press。  new window
6.Pinar, William F.、Reynolds, William M.、Slattery, Patrick、Taubman, Peter M.(1995)。Understanding curriculum: An introduction to the study of historical and contemporary curriculum discourses。Peter Lang。  new window
7.張慶勳(19960000)。學校組織行為。臺北市:五南。new window  延伸查詢new window
8.Henderson, James George、Hawthorne, Richard D.(2000)。Transformative curriculum leadership。Prentice-Hall, Inc.。  new window
9.Glatthorn, Allan A.、單文經、高新建、蔡清田、高博銓(2001)。校長的課程領導。台北市:學富文化事業有限公司。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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