圖書1. | 教育部(2000)。國民教育階段九年一貫課程(第一學習階段)暫行總綱。 延伸查詢 |
2. | Henderson, Jame G.、Hawthorne, Richard D.、高新建、游家政、蔡清田、張明輝、王麗雲、單文經(2000)。革新的課程領導。臺北市:學富文化事業有限公司。 延伸查詢 |
3. | 甄曉蘭(20010000)。中小學課程改革與教學革新:學校課程發展與課程評鑑實務策略。臺北:元照。 延伸查詢 |
4. | 教育部(1998)。國民教育階段九年一貫課程總綱綱要。台北市:教育部。 延伸查詢 |
5. | Glatthorn, A. A.(1997)。The Principal as Curriculum Leader: Shaping What Is Taught and Tested。Corwin press。 |
6. | Pinar, William F.、Reynolds, William M.、Slattery, Patrick、Taubman, Peter M.(1995)。Understanding curriculum: An introduction to the study of historical and contemporary curriculum discourses。Peter Lang。 |
7. | 張慶勳(19960000)。學校組織行為。臺北市:五南。 延伸查詢 |
8. | Henderson, James George、Hawthorne, Richard D.(2000)。Transformative curriculum leadership。Prentice-Hall, Inc.。 |
9. | Glatthorn, Allan A.、單文經、高新建、蔡清田、高博銓(2001)。校長的課程領導。台北市:學富文化事業有限公司。 延伸查詢 |