資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(3.22.77.67)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
引文資料
題名:
規劃博物館中家庭觀眾學習活動之研究
書刊名:
科技博物
作者:
黃振中
作者(外文):
Huang, Cheng-chong
出版日期:
2004
卷期:
8:1
頁次:
頁77-94
主題關鍵詞:
博物館
;
家庭觀眾
;
親子共學
;
寶特瓶
;
Museum
;
Family visitors
;
Family learning
;
PET bottle
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
3
) 博士論文(0) 專書(
1
) 專書論文(0)
排除自我引用:
3
共同引用:
74
點閱:8
期刊論文
1.
盧昭蓉(20030900)。博物館運用「體驗行銷」策略之研究--以國立科學工藝博物館之「塑膠與橡膠」廳為例。科技博物,7(3),31-51。
延伸查詢
2.
黃振中(20010100)。國立科學工藝博物館對其會員之傳播行為以「歡樂週末就在科工館」活動為例。科技博物,5(1),65-80。
延伸查詢
3.
McManus, Paulette M.、周雅純(19970100)。博物館中的家庭觀眾。博物館學季刊,11(1),9-18。
延伸查詢
4.
李麗芳(19970700)。博物館學習與學校教育的互動。博物館學季刊,11(3),3-9。
延伸查詢
5.
Kropf, Marcia Brumit、Wolins, Inez S.、林美齡(19970100)。家庭觀眾如何學習?--發展博物館教育活動的一些考量。博物館學季刊,11(1),45-49。
延伸查詢
6.
Borun, Minda、Cleghorn, Ann、Garfield, Caren、張荷青(19970100)。博物館中家庭觀眾的學習--參考文獻的回顧。博物館學季刊,11(1),1-8。
延伸查詢
7.
Jensen, Nina、劉幸真(19911000)。博物館的兒童、青少年與成人觀眾。博物館學季刊,5(4),3-8。
延伸查詢
8.
Wood, Richard、李惠文(19920400)。家庭觀眾的博物館學習。博物館學季刊,6(2),7-12。
延伸查詢
9.
陳媛(20010400)。當前博物館教育所應採取的導向--以故宮千禧年宋代文物大展為例。博物館學季刊,15(2),3-13。
延伸查詢
10.
楊榮祥(19790100)。戴爾(Edgar Dale)的「經驗塔」--教學資源運用的原則。科學教育,25,9-13。
延伸查詢
11.
陳慧娟(19980700)。「臺灣特有種鳥類特展」觀眾調查--自然史展示的一場思考。博物館學季刊,12(3),41-52。
延伸查詢
研究報告
1.
高明瑞(1999)。觀眾參觀行為之研究。高雄:國立科學工藝博物館。
延伸查詢
圖書
1.
陸宛蘋(2001)。以體驗學習為基礎建構青少年休閒系統:以project adventure為例。台北:行政院青年輔導委員會。
延伸查詢
2.
Dewey, John、姜文閔(1998)。經驗與教育。台北市:五南出版社。
延伸查詢
圖書論文
1.
Csikszentmihalyi, Mahaly、Hermanson, Kim(1995)。Intrinsic Motivation in Museum: Why Does one want to learn?。Public lnstitutions for Personal Learning: Establishing a Research Agenda。Washington, DC:AAM Technical Information Service。
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
以資訊系統成功模式評估高中學生使用行動載具參觀展廳之成效
2.
博物館推動新興科技議題之觀眾參與經驗探討:以電磁波宣導體驗推廣活動為例
3.
博物館教育人員與學校教學者的培力與合作--以國立歷史博物館為例
4.
博物館之通用學習成效研究:以國立海洋科技博物館金魚特展為例
5.
博物館協助校園登革熱防治教育之研究--以「滅飛特攻隊」教具箱為例
6.
科學類博物館觀眾學習成效與評量之研究:以國立海洋科技博物館帆船特展為例
7.
基隆市國小教師校外教學對國立海洋科技博物館服務品質與滿意度之研究
8.
促進家庭觀眾博物館經驗的學習背包--以英國倫敦和牛津地區博物館學習背包為例
9.
「紀念」的危機:二二八國家紀念館大學生非觀衆之研究
10.
科學博物館策展者應具備條件之探討
11.
「蟲」新交織的人與物:科博館兩個捐贈展的不同策展模式
12.
從非觀眾研究探博物館大學生觀眾之開發:以二二八國家紀念館為個案研究
13.
國立海洋生物博物館特展體驗行銷、滿意度與忠誠度關聯性之研究
14.
家庭觀眾參訪博物館研究分析
15.
觀光工廠重遊意願因素之研究
1.
博物館家庭志工解說員戲劇詮釋之心流經驗個案研究
2.
博物館成人觀眾對話之研究—以國立故宮博物院玉器展為例
3.
故宮南院設置決策歷程分析之個案研究
4.
科學博物館家庭觀眾參觀型態之研究--成人家庭角色任務取向的解讀
1.
休閒管理與概論:休閒活動設計規劃個案
2.
臺灣博物館觀眾研究與展望:從現代到後現代主體
3.
家庭觀眾為什麼參觀博物館--六個主要的判準
無相關著作
無相關點閱
QR Code