期刊論文1. | 邱兆偉(1979)。存在主義人物、問題、與立場。教育文粹,8,44-50。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
2. | 張春興(1979)。青年的認同與迷失。中國論壇,8(11),28-35。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
3. | 蘇岱崙(2003)。大學生站起來。Cheers,30,148-152。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
4. | Troutner, L. F.(1969)。The Confrontation between experimentalism and existentialism : From Dewey through Heidegger and beyond。Harvard Education on Review,31(1),142-143。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
5. | 林啟超、謝智玲(20031200)。大學生之目標取向、學習策略與學習成就之關係。大葉學報,12(2),123-136。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
6. | 陳金英、馬祖琳(20031200)。臺灣大學生的愛情觀、愛情關係與適應之研究。中華家政學刊,34,71-88。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
7. | 高強華(20000900)。青少年的價值選擇與價值教育。學生輔導,70,14-25。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
8. | 張春興(19791100)。風雨中的自我導航--與大學生談大學生活。中國論壇,9(4),32-39。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
9. | 張春興(19840925)。青年文化的涉歷與超越(2):要領導青年, 先瞭解他們。中國論壇,18(12)=216,38-41。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
10. | 蔡宜芳(20020600)。存在主義哲學觀及教育觀。教育研究,10,79-89。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
11. | 楊國樞(19820100)。當前大專青年的價值觀念與思想態度。自由青年,67(1),6-15。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
12. | 郭左欣(19910600)。大學教師及學生教學問題探討。彰化師範大學學報,2,57-81。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
圖書1. | 伍振鷟(2000)。教育哲學。台北:師大書苑。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
2. | 李雄揮(1997)。教育哲學。台北:師大書苑。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
3. | 張春興(1983)。成長中的自我探索。台北:東華。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
4. | 黃昌誠(1995)。存在主義舆教育。台北:五南。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
5. | 劉輝章(1974)。祁克果的人生哲學。台北:曾文。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
6. | 簡成熙(1995)。教育哲學導論。台北:五南。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
7. | Baughman, M. D.(1972)。What do students really want?。Bloomington, Indian:the Phi Delta Kappa Education Foundation。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
8. | Gutek, Gerald Lee(1974)。Philosophical alternatives in education。Columbus, OH:Charles E. Merrill。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
9. | Light, R. J.(2004)。Making the most of college: Students speak their minds。M. A.:Harvard Univeristy Press。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
10. | Morris, V. C.(1966)。Existentialism in Education: What it means。New York:Harper & Row。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
11. | 陳鼓應(1983)。存在主義。臺北:臺灣商務印書館。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
12. | 吳俊升(1991)。教育哲學大綱。台北市:商務印書館。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
13. | Dewey, J.(1938)。Experience and education。New York, NY:Touchstone。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
14. | 陳迺臣(1990)。教育哲學。臺北:心理。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
15. | 鄔昆如(1975)。存在主義透視。台北:黎明。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
16. | 邱兆偉(1996)。教育哲學。台北市:師大書苑。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
17. | 鄔昆如(1975)。存在主義真象。台北:幼獅。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
18. | 張春興、林清山(1981)。教育心理學。臺北:東華書局。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
19. | 張春興(2001)。教育心理學:三化取向的理論與實踐。台北:東華。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |