| 期刊論文| 1. | Beck, M.、Malley, J.(1998)。Creating quality schools by promoting a sense of belongingness。Journal of Reality Therapy，18(1)，18-22。   | | 2. | Meduna, M.J.、Wigle, S. E.(1997)。Do they work and what are the nsequences of use? Two question to external motivators。Lnternational Journal of Reality Therap，17，42-45。 | | 3. | Sanchez, W.(1998)。Quality world and culture。Lnternational Journal of Reality Therapy，17，12-16。 | 學位論文| 1. | 黃詩君(1999)。現實治療團體對國小兒童在心理需求之輔導效果研究(碩士論文)。國立新竹師範學院。 延伸查詢 | 圖書| 1. | McNiff, Jean、Lomax, Pamela、Whitehead, Jack、吳美枝、何禮恩(2002)。行動研究：生活實踐家的研究錦囊。濤石文化。 延伸查詢 | | 2. | 陳惠邦(1998)。教育行動研究。師大書苑。 延伸查詢 | | 3. | Kemmis, S.、McTaggart, R.(1988)。The action research reader。Geelong, Victoria：Deakin University Press。 | | 4. | Glasser, William、劉小菁(2002)。每個學生都能成功。臺北市：張老師月刊社。 延伸查詢 | | 5. | 蔡清田(2000)。教育行動研究。五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 | | 6. | 曾端真(1998)。現實治療理論與實施。台北：天馬。 延伸查詢 | | 7. | Glasser, W.、曾璿憓(200)。是你選擇了憂慮。台北：商周。 延伸查詢 | | 8. | Glasser, W.(2000)。Reality theory in action。New York：Harper Collins。 | |