國民小學資訊教育評鑑指標之研究__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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題名：	國民小學資訊教育評鑑指標之研究
書刊名：	屏東教育大學學報
作者：	林志隆／黃博謙
作者(外文)：	Lin, Chih-lung／Huang, Po-chien
出版日期：	2006
卷期：	24(上)
頁次：	頁147-181
主題關鍵詞：	資訊教育；評鑑指標；CIPP評鑑模式；Information education；Evaluation indicators；CIPP evaluation model
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(3) 博士論文(6) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:3 共同引用:253 點閱:38

期刊論文
1.	唐文華(19960100)。如何推動小學資訊教育及行政電腦化。新竹師院學報，9，229-240。延伸查詢
2.	張美蘭(20020700)。國民中學生命教育課程目標之發展。國立政治大學學報，84，119-154。延伸查詢
3.	黃世雄、林佳慧(19980900)。資訊檢索指導員評鑑量表之探討。教育資料與圖書館學，36(1)，53-69。延伸查詢
4.	呂錘卿、林生傳(20010600)。國民小學教師專業成長指標及現況之研究。教育學刊，17，45-64。延伸查詢

研究報告
1.	吳鐵雄(1988)。我國各級學校資訊教育之研究：全國性調查 (計畫編號：NSC77-0301-H003-10)。台北：國科會。延伸查詢

學位論文
1.	陳雅慧(2002)。國民小學交通安全教育課程教材之建構研究(碩士論文)。國立新竹師範學院。延伸查詢
2.	祝勤捷(2002)。國小自然科教學網站內容與介面設計評估指標之研究(碩士論文)。國立台北師範學院。延伸查詢
3.	徐敏榮(2002)。國民小學教師評鑑規準之研究(碩士論文)。屏東師範學院，屏東。延伸查詢
4.	張艷華(2002)。建構中學教師專業評鑑指標之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄。延伸查詢
5.	游家政(1994)。國民小學後設評鑑標準之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。延伸查詢
6.	游進年(1999)。CIPP模式在臺灣省國民中學訓輔工作評鑑應用之研究--以宜蘭縣為例(博士論文)。國立臺灣師範大學。延伸查詢
7.	江啟昱(1993)。CIPP評鑑模式之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。延伸查詢

圖書
1.	教育部(2000)。中小學教師資訊基本素養短期指標。台北市：教育部。延伸查詢
2.	Stufflebeam, D. L.、Foley, W. J.、Guba, E. G.、Hammond, R. L.、Merriman, H. O.、Provus, M. M.、Gephart, W. J.(1971)。Educational evaluation and decision making。Illinois：P.E., peacock Publishing。
3.	敎育部(1997)。資訊教育基礎建設計畫。台北：敎育部。延伸查詢
4.	Stufflebeam, Daniel L.、Shinkfield, Anthony J.(1985)。Systematic evaluation: A self-instructional guide to theory and practice。Kluwer-Nijhoff Publishing。
5.	郭昭佑(20000000)。學校本位評鑑。臺北市：五南。延伸查詢

單篇論文
1.	Todd, R. F.，Reece. C. C.(1989)。Desirable skills and knowledge outcomes for an introductory education research course: A Delphi study，http://ericir.syr.edu/Eric，(ED305342)。 2008/01/01。

其他
1.	教育部(2001)。中小學資訊教育總藍圖，台北：教育部。，http://www.edu.tw/files/site_content/b0089/guideline(9006).pdf， 2009/05/28。延伸查詢

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