:::

詳目顯示

回上一頁
題名:香港小學社會科與常識科的課程變遷
書刊名:課程與教學
作者:李子建
作者(外文):Lee, Tz-chien
出版日期:2005
卷期:8:3
頁次:頁157-171
主題關鍵詞:課程變遷社會科常識科Curriculum reformsSubjects of social studySubjects of general study
原始連結:連回原系統網址new window
相關次數:
  • 被引用次數被引用次數:期刊(0) 博士論文(1) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:0
  • 共同引用共同引用:314
  • 點閱點閱:29
期刊論文
1.Morris, Paul、Chan, K. K.(1997)。The Hong Kong School Curriculum and the Political Transition: Politicisation, Contextualisation and Symbolic Action。Comparative Education,33(2),247-264。  new window
2.Brubaker, D. L.、Simon, L. H.、Williams, J. W.(1977)。A Conceptual Framework for Social Studies Curriculum and Instruction。Social Education,41(3),201-205。  new window
3.Lo, Joe Tin-Yau(1999)。Changing Features and Meanings of the Hong Kong Primary Social Studies Curriculum in 1967-1997。New Horizons in Education,40,103-108。  new window
4.Morris, Paul、McClelland, Gerry、Wong, Ping Man(1997)。Explaining Curriculum Change: Social Studies in Hong Kong。Comparative Education Review,41(1),27-43。  new window
圖書
1.李稚勇、方明生(2001)。社會科教育展望。上海市:華東師範大學出版社。  延伸查詢new window
2.香港課程發展議會(2002)。小學常識科課程指引:小一至小六。香港:政府印務局。  延伸查詢new window
3.Barr, Robert D.、Barth, James L.、Shermis, Samuel S.(1977)。Defining the Social Studies。National Council for the Social Studies。  new window
4.課程發展議會(2001)。學會學習課程發展路向:終身學習全人發展。香港:中華人民共和國香港特別行政區。  延伸查詢new window
5.陳國彥、吳宗立(2002)。社會領域教材教法。高雄:麗文文化事業股份有限公司。  延伸查詢new window
6.陳國彥(2001)。社會領域課程與教學。臺北:學富文化。  延伸查詢new window
7.Morris, P.、陳嘉琪、溫霈國(1996)。香港學校課程的探討。香港:香港大學出版社。  延伸查詢new window
8.Dalin, P.、Rust, V. D.(1996)。Towards schooling for the twenty-first century。Cassell。  new window
9.李子建、黃顯華(1996)。課程 : 範式、取向和設計。台北:五南。new window  延伸查詢new window
10.歐用生(1989)。國民小學社會科教學研究。台北:師大書苑。  延伸查詢new window
11.呂愛珍(1987)。初等教育。台北市:五南。  延伸查詢new window
12.陳伯璋(2001)。新世紀課程改革的省思與挑戰。台北:師大書苑。new window  延伸查詢new window
13.李子健(2002)。課程、教學與學校改革:新世紀的教育發展。香港:中文大學。  延伸查詢new window
14.黃政傑(1991)。課程設計。臺北:東華。  延伸查詢new window
15.黃成焯(1993)。社會教育。小學教育:課程發展。香港。  延伸查詢new window
16.香港課程發展議會(2000)。學會學習,學習領域:科學教育諮詢文件。香港:政府印務局。  延伸查詢new window
17.臺灣省政府新聞處(2002)。工作進度報告:施政方針。工作進度報告:施政方針。香港。  延伸查詢new window
18.香港教育司署(1967)。小學社會科課程。小學社會科課程。香港。  延伸查詢new window
19.(1994)。九年義務教育教學文件匯稿(小學部分)。九年義務教育教學文件匯稿(小學部分)。北京。  延伸查詢new window
20.Levin, Henry M.(1997)。Accelerated Education for an Accelerating Economy。Accelerated Education for an Accelerating Economy。Hong Kong。  new window
21.Lo, Joe Tin-Yau(2000)。Changes in the Primary Social Studies Curriculum: A Contextual Analysis。School Curriculum Change and Development in Hong Kong。Hong Kong。  new window
22.Savage, Tom V.、Armstrong, David G.(2000)。Effective Teaching in Elementary Social Studies。Upper Saddle River, NJ:Merrill。  new window
23.Yip, A. A. M.(2000)。Curriculum Change and Pedagogy Shift of Primary Social Studies。School Curriculum Change and Development in Hong Kong。Hong Kong。  new window
24.Zevin, Jack(2000)。Social Studies for the Twenty-first Century: Methods and Materials for Teaching in Middle and Secondary Schools。Social Studies for the Twenty-first Century: Methods and Materials for Teaching in Middle and Secondary Schools。Mahwah, NJ。  new window
圖書論文
1.黃炳煌(2002)。基本原理與課程目標。社會學習領域課程設計與教學策略。臺北:師大書苑。  延伸查詢new window
2.詹志禹(2002)。主題軸。社會學習領域課程設計與教學策略。臺北:師大書苑。  延伸查詢new window
3.Ross, E. Wayne(2001)。The Struggle for the Social Studies Curriculum。The Social Studies Curriculum: Purposes, Problems, and Possibilities。Albany, NY:State University of New York Press。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
無相關點閱
 
QR Code
QRCODE