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引文資料
題名:
問題本位之國民小學校長專業發展方案設計與實施研究--以學校工程採購為例
書刊名:
國民教育研究學報
作者:
謝富榮
作者(外文):
Hsieh, Fu-Jung
出版日期:
2007
卷期:
19
頁次:
頁187-214
主題關鍵詞:
問題本位學習
;
國民小學校長
;
校長專業發展方案
;
Problem-based learning
;
Principal
;
Professional development project
原始連結:
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相關次數:
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112
點閱:45
本研究目的旨在以學校工程採購為主題,依據研究發展模式發展一份適用於國民小學校長的問題本位專業發展方案,並驗證其適切性和實施成效。研究結果獲得以下結論: 一、研究發展模式適合用來做為問題本位專業發展方案的發展依據。 二、所發展的問題本位專業發展方案適切性良好。 三、所發展的問題本位專業發展方案在國民小學校長專業發展上實施成效良好。 四、國民小學校長對於問題本位學習方式抱持正面肯定的態度。 研究最後並對教育行政機關、國民小學校長以及未來的相關研究者提出建議。
以文找文
The purpose of this study is to use the research and development (R & D) model to design a problem-based learning project which is concerned with the purchase of school construction for the principals of elementary schools, and verify the fitness and the effect of implementation of this project. The outcomes of this study have reached the following conclusions. 1. The R&D model is suitable as the strategy to design the problem-based learning project. 2. The problem-based learning project is effective and appropriate. 3. The problem-based learning project is effectively applied in the professional development f principals. 4. The principals of elementary schools hold a positive attitude toward problem-based learning. The results of this study serve to offer suggestions to the educational administration, the principals of elementary schools and the future researchers of related studies.
以文找文
期刊論文
1.
國永超(1998)。政府採購法完成立法有感。審計季刊,18(4),80-97。
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2.
張素貞(19990700)。校長在職的專業成長與學校經營。教育資料與研究,29,20-22。
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3.
張德銳、丁一顧(2003)。中小學校長專業發展管道與策略之初探。初等教育學刊,16,53-72。
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4.
林文律(19990700)。校長職務與校長職前教育、導入階段與在職進修。教育資料與研究,29,1-10。
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5.
Hallinger, P.、Murphy, J. F.(1987)。Assessing and developing principal instructional leadership。Educational Leadership,45(1),54-61。
6.
Hmelo-Silver, Cindy E.(2004)。Problem-Based Learning: What and How Do Students Learn?。Educational Psychology Review,16(3),235-266。
7.
林明地(20000400)。校長領導的影響:近三十年來研究結果的分析。國家科學委員會研究彙刊:人文及社會科學,10(2),232-254。
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8.
林志成(20050100)。從行動智慧概念看校長專業發展。教育研究,129,5-14。
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9.
林明地(2002)。校長專業發展課程設計理念與教學方法之探討。現在教育論壇,6,429-441。
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10.
黃新發(2005)。台灣省中等學校教師研習會辦理國中校長儲訓之課程內涵與檢討。教育研究月刊,129,34-39。
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11.
Edomonds, R. R.(1979)。Effective school for the urban poor。Educational Leadership,37,15-27。
會議論文
1.
李新鄉、李鴻章(2004)。國民中小學校長專業發展內涵之研究。屏東。
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2.
林明地(2003)。校長專業發展:以問題為基礎的學習型式58-64。
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研究報告
1.
張德銳、王保進、丁一顧、陳木金(2002)。國民中小學校長專業能力發展標準及其資源檔建構之研究。
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2.
Cordeiro, P. A., Kraus, C., Hastings, S.,、Binkowski, K.(1997)。A problem-based learning approach to professional development: Supporting learning transfer。Washington, DC。
學位論文
1.
許明欽(1998)。國中校長時間管理之研究(碩士論文)。國立師範大學。
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2.
陳翠娟(2003)。國民小學校長專業發展實施模式規劃之研究(碩士論文)。臺中師範學院。
延伸查詢
3.
葉春櫻(2001)。國民中小學校長專業發展之研究--以桃竹苗四縣市為例(碩士論文)。國立新竹師範學院。
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4.
劉淑媛(2002)。國小女性校長專業發展現況、困境與需求之研究(碩士論文)。國立新竹師範學院。
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5.
秦慧嫻(2000)。國民小學校長專業發展需求及其因應策略--以台北市為例(碩士論文)。國立台北師範學院。
延伸查詢
6.
梁靜媛(2004)。政府採稽核制度之研究,新竹。
延伸查詢
7.
Dalby, W. L.(2005)。Leadership in the 21st century: Implications for problem-based learning toward a new leadership development model。
8.
Hall, L. E.(2000)。Is retention an effective intervention for students entering the 21st century? A problem-based learning activity。
9.
Salinas, D.(1998)。Legal, ethical, educational, and political issues confronting the public school administrator and the special needs student。
10.
Shackleford, M. C.(1998)。Narrowing the gap: The use of problem-based learning in administrator preparation。
圖書
1.
Bridges, E. M.、Hallinger, P.(1992)。Problem-based learning for administrators。Eugene:ERIC Clearinghouse on Educational Management, University of Oregon。
2.
Schwartz, P.、Mennin, S.、Webb, G.(2001)。Problem-Based Learning: Case studies, experience and practice。London:Kogan Page Limited。
3.
林明地(2002)。學校領導:理念與校長専業生涯。臺北:高等教育文化事業公司。
延伸查詢
4.
Borg, W. R.、Gall, M. D.(1989)。Educational research: An introduction。White Plains, NY。
5.
黃振球(19960000)。學校管理與績效。臺北:師大書苑。
延伸查詢
6.
林鴻銘(2003)。政府採購法之實用權益。永然出版社。
延伸查詢
7.
Guskey, Thomas R.、Sparks, Dennis(2000)。Evaluating Professional Development。Corwin Press。
8.
蔡培村(1997)。中小學校長生涯專業進修之規畫與發展策略。教育專業語師資培育。台北。
延伸查詢
9.
Bridges, E. M.、Hallinger, P.(1995)。Implementing problem based learning in leadership development。Michigan:Cushing-Malloy。
10.
Hmelo, C. E.,、Evensen, D. H.(2000)。Problem-based learning: Gaining insights on learning interactions through multiple methods of inquiry。Problem-based learning. A research perspective on learning interactions。Mahwah, NJ。
其他
1.
行政院公共工程委員會(1999)。政府採購法相關資料囊編,台北。
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2.
Copland, M. A.(2002)。2002 CCTC Accreditation document,California。
圖書論文
1.
Bridges, E. M.(1977)。The nature of leadership。Educational administration: The developing decades。McCutrhan Publishing Corporation。
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