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來源文獻資料
引文資料
題名:
培力社區之農村環境教育:一個社區型自然中心的初步發展歷程
書刊名:
環境教育研究
作者:
任孟淵
/
許世璋
作者(外文):
Jen, Meng-yuan
/
Hsu, Shih-jang
出版日期:
2007
卷期:
4:2
頁次:
頁23-58
主題關鍵詞:
非正規環境教育
;
行動能力
;
社區型自然中心
;
Nonformal environmental education
;
Action competence
;
Community nature center
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
4
) 博士論文(
1
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
4
共同引用:0
點閱:48
期刊論文
1.
紀駿傑、駱書玉(20050900)。花蓮的地方永續發展課題--以觀光發展為核心之研究。環境教育研究,3(1),1-36。
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2.
McKeown, R.、Hopkins, C.(2003)。EE SD: Defusing the worry。Environmental Educational Research,9(1),117-128。
3.
Orr, D. W.(1992)。For the Love of Life。Conservation Biology,6(4),486-487。
4.
Rauch, F.(2002)。The potential of education for sustainable development for reform in schools。Environmental Education Research,8(1),43-51。
5.
王鑫(19921000)。自然中心戶外環境教學之意義與初步構想。環境教育季刊,15,36-41。
延伸查詢
6.
Jensen, B. B.、Schnack, K.(2006)。The action competence approach in environmental education Reprinted from Environmental Education Research (1997) 3(2), pp. 163-178。Environmental Education Research,12(3/4),471-486。
7.
Mogensen, F.(1997)。Critical thinking: A central element in developing action competence in health and environmental education。Health Education Research,12(4),429-436。
8.
Breiting, S.、Mogenson, F.(1999)。Action competence and environmental education。Cambridge Journal of Education,29(3),349-353。
會議論文
1.
王鑫(2003)。永續發展教育綱要:「方針」、「課程指引」及「概念綱領」。2003年環境教育研討會。花蓮縣壽豐鄉:國立東華大學。12-17。
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2.
周儒(2001)。尋找一個環境教育的實踐場域--「環境學習中心」的需求與概念。2007年環境教育國際學術研討會,72-80。
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3.
周儒(2001)。環境教育理想的實踐場域--環境學習中心。中華民國環境教育學會第四屆第二次會員大會暨校園環境教育研討會,17-42。
延伸查詢
4.
蔡宗秀、陳智帆、饒雅琳(2003)。生態旅遊代帶動地方發展之困境與機會。2003年環境教育研討會,132-138。
延伸查詢
5.
Breitin, S.(1998)。Action Competence in Environmental Education。International ENSI Conference。Linz。
6.
UNESCO(1976)。Final Report of the International Workshop on Environmental Education。The International Workshop on Environmental Education。Belgrade:UNESCO。
7.
UNESCO(1980)。Environmental Education in the Light of Tbilisi Conference。Paris。
圖書
1.
行政院勞委會(2006)。多元開發方案作業手冊。臺北:行政院勞委會。
延伸查詢
2.
陳玉峰(2000)。臺灣山林與文化反思。臺北:正中書局。
延伸查詢
3.
Leopold, Aldo、Flader, Susan L.、Callicott, J. Baird(1991)。The River of the Mother of God and Other Essays。Madison, Wisconsin:University of Wisconsin Press。
4.
Orr, D. W.(1994)。Earth in Mind â On Education, Environment, and the Human Prospect。Washington:Island Press。
5.
Stapp, W. B.、Wols, A.、Staukoub, S. L.(1996)。Environmental Education for Empowerment: Action Research and Community Problem Solving。Dubuque, IA:Michigan:Ken:dall/Hunt Publishing Co.。
6.
Tai, H. S.(2007)。Development through conservation: An institutional analysis of indigenous community-- based conservation in Taiwan。World Development。
7.
United Nations Department of Public Information(1992)。Earth Summit Agenda 21 The United Nations Programme of Action From Rio。
8.
Schön, Donald A.、夏林清、鄭村棋(2004)。反映的實踐者:專業工作者如何在行動中思考。台北:遠流。
延伸查詢
9.
蕭新煌、朱雲鵬、蔣本基、劉小如、紀駿傑、林俊全(2003)。永續臺灣2011。臺北:天下遠見。
延伸查詢
10.
Drucker, Peter F.、余佩珊(1994)。非營利機構的經營之道。臺北:遠流出版事業股份有限公司。
延伸查詢
11.
Yin, Robert K.、尚榮安(2001)。個案研究。臺北市:弘智文化事業有限公司。
延伸查詢
12.
Rorty, Richard(1979)。Philosophy and the Mirror of Nature。Princeton University Press。
13.
Argyris, C.、Putnam, R.、Smith, D.(1985)。Action science。San Francisco:Jossey-Bass。
14.
Freire, Paulo、方永泉(2003)。受壓迫者教育學。臺北市:巨流。
延伸查詢
其他
1.
UNESCO(1978)。The World's First Intergovernmental Conference on Environmental Education in Tbilisi,Columbus, Ohio:ERIC/SMEAC Information Reference Center。(ED 179408)。
圖書論文
1.
曾華璧(2001)。當代花蓮環境史:保育與開發的衝突歷程。人與環境:臺灣現代環境史論。臺北:天下遠見。
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2.
Gould, S. J.(1991)。Enchanted Evening。Natural History。
推文
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