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題名：線上聽辨聲調自我檢測系統效果評估
書刊名：華語文教學研究
作者：曾金金 引用關係／張月馨／陳靜子
作者(外文)：Tseng, Chin-chin／Chang, Yue-hsin／Chen, Ching-tzu
出版日期：2007
卷期：4:2
頁次：頁43-69
主題關鍵詞：線上測驗；自我檢測；系統評估；聲調；英語背景學習者；日語背景學習者；On-line self-assessment；System appraisal；Mandarin tones；English background learners；Japanese background learners
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期刊論文
1.Dunkel, Patricia A.(1999)。Considerations in developing or using second/foreign language proficiency computer-adaptive tests。Language Learning and Technology，2(2)，77-93。  new window
2.王漢衛(2004)。聲調的練習方法淺析。雲南師範大學學報（對外漢語教學與研究），2，354-357。  延伸查詢new window
3.馬燕華(1994)。初級漢語水平留學生的普通話聲調誤區。北京師範大學學報：社會科學版，3，88-93。  延伸查詢new window
4.馬燕華(2000)。初級漢語水平留學生的第三聲聽辨分析。北京師範大學學報，6，110-116。  延伸查詢new window
5.陳美支、邱雯姬(1999)。線上測驗系統的設計與實作。明新學報，23，227-235。new window  延伸查詢new window
6.楊亨利、應鳴雄(2005)。線上則驗是否有可能具備與紙筆測驗相同評分效力。師大學報：人文與社會科學類，50(2)，85-107。  延伸查詢new window
7.劉藝(1998)。日韓學生的漢語聲調分析。世界漢語教學，1，94-99。  延伸查詢new window
會議論文
1.曾金金(1995)。An experimental study on the accent patterns of Taiwanese, Taiwanese-Japanese, and Taiwanese-English。Los Angeles。194-205。  new window
2.曾金金(1995)。Interlanguage phonology and its implications for perception, production, and phonological theory。臺北。531-574。  new window
3.古川千春、曾金金(2005)。以日籍學生為中心的數位華語語音教學策略初探。臺北。38-48。  延伸查詢new window
4.邵寶誼(2005)。線上漢語拼音網站簡介。臺北。699-708。  延伸查詢new window
5.陳氏金鸞、曾金金、廖埻棓(2005)。網際網路語音教學之資料庫建置：以「華語語音數位學習及線上檢測研究」的語音教學資料庫為例。臺北。331-337。  延伸查詢new window
6.陳懷萱、陳立芬(2005)。華語文數位教學教材設計與開發線上漢語拼音網站簡介。臺北。223-239。  延伸查詢new window
7.錢玉蓮(2004)。留學生漢語聲調習得之實驗研究。桂林。494-499。  延伸查詢new window
學位論文
1.林華一(2007)。零起點日籍學習者之漢語聲調習得(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.郭錦桴(1993)。漢語聲調闡要與探索。漢語聲調闡要與探索。北京。  延伸查詢new window
2.曾金金、周福強(2004)。華語語音數位學習及線上檢測研究。數字化對外漢語教學理論與方法研究。北京。  延伸查詢new window
3.鄭良偉、曾金金(1997)。聲調語言中的重音類型。中國境內語言暨語言學（第四輯）。臺北。  延伸查詢new window
其他
1.吳曉齡，翁菱黛(2005)。線上測驗介面設計與實作。  延伸查詢new window
2.周福強，曾金金(2005)。語音辨識技術於網路華語發音教學與評鑑系統之應用，夏威夷，美國。  延伸查詢new window
3.曾金金(2003)。A multimedia design for teaching tones to international students，臺北。  new window
4.蔡惠玲，曾金金(2005)。華語語音數位學習網站設計─以英語母語者為對象。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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