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題名:培養學生自律學習能力之研究--以國民中學歷史科為例
書刊名:歷史教育
作者:林慧施登堯 引用關係
出版日期:2007
卷期:11
頁次:頁65-84
主題關鍵詞:自律學習隨堂考試行動研究
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期刊論文
1.林婉蓉(200108)。邁向教改新紀元:揮別聯考,迎接多元入學。遠見雜誌,182,288-291。  延伸查詢new window
2.江俊婉(199303)。國中歷史科教學改進之淺見。菁莪,5(1),103-104。  延伸查詢new window
3.Zimmerman, B. J.(1998)。Academic studying and the development of personal skill: A self regulatory perspective。Educational Psychologist,33(2/3),73-86。  new window
圖書
1.Carr, W.、Kemmis, S.(1986)。Becoming critical: Knowing through action research。Deakin University。  new window
其他
1.黃文典(19741118)。談小考的益處,台北。  延伸查詢new window
2.(20010403)。教改事涉多元應虛心接納各方意見,台北。  延伸查詢new window
3.(19950530)。革除僵化教育紓解青少年壓力,台北。  延伸查詢new window
圖書論文
1.梁雲霞(2001)。共同搭建自律學習的鷹架。自律學習。台北:遠流出版社。  延伸查詢new window
2.甄曉蘭(2001)。行動研究成果的評估與呈現。行動研究與課程教學革新。臺北:揚智。new window  延伸查詢new window
 
 
 
 
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