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題名：國小高年級學童調適困擾與因應策略之研究
書刊名：彰化師大教育學報
作者：蔣秀清／吳淑琬／黃財尉 引用關係
作者(外文)：Chiang, Hsiu-ching／Wu, Shu-wan／Huang, Tsai-wei
出版日期：2007
卷期：11
頁次：頁1-23
主題關鍵詞：適應困擾；因應策略；Maladjustment；Coping strategy
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本研究旨在瞭解國小學童調適困擾與因應策略之現況及其相關情形。本研究採問卷調查法，以嘉義市國小五、六年級學童爲研究對象。施利方式採隨機抽樣，有效樣本計有847份，研究工具爲「國小學童調適困擾與因應策略」量表。本研究所獲得資料以描述性統計、t考驗、單因子變異數與典型相關進行統計分析。研究的發現國小學童愈不認爲在學業功課、人際關係、健康樣貌、金錢物質、以及家庭關係生活上有適應困擾者，其所採取的因應策略是比較正向的積極策略；而自我認知夠的學童（在健康樣貌、家庭關係上無不良適應情形），當面臨人際關係失衡與困擾時，較易採負向的因應策略，譬如傾向壓抑逃避且不接受問題的發生。文中亦呈現相關人口變項的分析與建議。
The purpose of the study was to realize the relationship between maladjustment and coping strategies taken by the elementary school students. There were 847 valid subjects selected from the fifth and sixth graders in Chia-Yi City who participated in the "Questionnaire of Maladjustment and Coping Strategies." Through one-way ANOVA and Canonical correlation analysis, results showed that the less maladjustment on academic performance, interpersonal relationship, appearance, money, and family relashionship, the more positive coping strategies taken by students. Students adjusting on appearance and family relashionship well but failuring on their interpersonal relationship would take negative coping strategies, such as suppressing and escape. Related analyses and suggestions for maladjustment and coping strategies on demographical variables are also provided in this study.
期刊論文
1.Hinson, J. A.、Swanson, J. L.(1993)。Willingness to seek help as a function of self-disclosure and problem severity。Journal of Counseling & Development，71，465-470。  new window
2.Blackburn, M.(2000)。America's grandchildren living in grandparent households。Journal of Family & Consumer Sciences，92(2)，30-36。  new window
3.蕭文(19901100)。行為困擾學生的認識與處理。輔導月刊，26(9/10)，13-15。  延伸查詢new window
4.Calhoun, L. G.、Dawes, A. S.、Lewis, P. M.(1972)。Correlates of attitudes toward help-seeking in outpatients。Journal of Consulting and Social Clinical Psychology，38。  new window
5.Calhoun, L. G.、Selby, J. W.(1974)。Help-seeking attitudes and severity of psychological distress。Journal of Counseling and Social Clinical Psychology，30，247-248。  new window
6.Dean, C. J.(1988)。Stressors, coping behaviors。Journal of Humanistic Psychology，28(1)，7-38。  new window
7.Demaray, Michelle Kilpatrick、Malecki, Christine Kerres(2002)。The relationship between perceived social support and maladjustment for students at risk。Psychology in the Schools，39(3)，305-316。  new window
8.Lazarus, R. S.、Launier, R.(1978)。Stress-related transactions between person and environment。Australian and New England Journal of Social Behavior，21，208-218。  new window
9.陳貴龍(19870300)。國民小學學生生活適應之比較研究。輔導學報，10，121-141。new window  延伸查詢new window
10.程玲玲(19890100)。大學生的困擾及主觀知覺、歸因方式、因應策略與心理求助。法商學報，23，275-321。  延伸查詢new window
11.Dickey, J. P.、Handerson, P.(1989)。What young children say about stress and coping in school?。Health Education，20(1)，14-17。  new window
12.陳阿桂(19920100)。當前學校輔導工作的問題。諮商與輔導，73，16。  延伸查詢new window
13.Billings, G.、Moos, R. H.(1984)。Coping, stress, and social resources among adults with unpopular depression。Journal of Personality and Social Psychology，46(4)，877-891。  new window
14.吳英璋、王桂花(19860500)。成功的面對生活壓力--生活變動的應變模式。張老師月刊，17(5)=101，38-40。  延伸查詢new window
15.李坤崇、歐慧敏(19930100)。行為困擾量表編製報告。測驗年刊，40，117-133。new window  延伸查詢new window
16.Halgin, R. P.、Weaver, D. D.、Edell, W. S.、Spencer, P. G.(1987)。Relation of depression and help-seeking history to attitudes toward seeking professional psychological help。Journal of Counseling Psychology，34(2)，177-185。  new window
17.李坤崇、歐慧敏(19960100)。青少年因應策略量表編製報告。測驗年刊，43，241-262。new window  延伸查詢new window
18.Baum, A.、Calesnick, L. E.、Gatchel, R. T.(1982)。Individual Differences in Coping with Crowding: Stimuli Screening and Social Overload。Journal of Personality and Social Psychology，43(4)，821-830。  new window
19.李坤崇(19900500)。我國國小學生學習適應及其相關因素之研究。臺南師院學報，23，133-159。new window  延伸查詢new window
20.林正文(19820600)。少年犯罪專題研究(4)：各類少年犯行為困擾與其父母教養態度之關係比較。臺南師專學報，15，79-144。  延伸查詢new window
21.黃光國(19771200)。The Patterns of Coping Strategies in a Chinese Society。中華心理學刊，19，61-73。new window  new window
22.Milan, S.、Pinderhughes, E. E.(2006)。Family instability and child maladjustment trajectories during elementary school。Journal of Abnormal Child Psychology，34(1)，40-53。  new window
學位論文
1.林瑞雯(2004)。國小學童家庭氣氛、內外控信念與同儕衝突因應策略之相關研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
2.李源煌(1989)。兒童的壓力問題及其心理與行為反應(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
3.洪智倫(1994)。國小學生的行為困擾及其相關因素之調查研究(碩士論文)。國立臺中師範學院，臺中。  延伸查詢new window
4.胡素慈(2002)。國小學生因應日常生活問題策略及其影響因素之徑路分析研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
5.莊千慧(1994)。出生序與父母管教態度對兒童的社會興趣與人格適應之影響(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
6.李文欽(2003)。國民小學單親兒童與雙親兒童行為困擾及生活適應之比較研究(碩士論文)。國立屏東師範學院。  延伸查詢new window
7.周意茹(1995)。國小學生行為困擾的相關因素及其因應方式之分析研究(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄市。  延伸查詢new window
8.徐綺櫻(1993)。父母管教態度與學齡兒童行為困擾之研究：以臺北縣為例(碩士論文)。東吳大學，臺北。  延伸查詢new window
9.陳淑娟(2000)。國中學生行為困擾、求助態度與求助偏好之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄市。  延伸查詢new window
10.黃盛蘭(1998)。高中學生行為困擾問題與求助態度之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
11.曾淑華(2002)。國小學生行為困擾、求助對象與因應策略之研究(碩士論文)。屏東師範學院，屏東。  延伸查詢new window
12.林銘宗(1999)。國小六年級學童的課業壓力、因應方式及社會支持之研究(碩士論文)。國立嘉義師範學院。  延伸查詢new window
13.楊玉女(1991)。兒童的生活壓力、自我能力評估及其適應行為之相關研究(碩士論文)。國立彰化師範大學，彰化市。  延伸查詢new window
14.葉龍源(1998)。國民小學主任工作壓力與因應方式之研究(碩士論文)。國立臺中師範學院。  延伸查詢new window
15.李介至(1999)。青少年親子衝突、因應策略及其相關因素之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
16.歐慧敏(1996)。國小學生因應策略與行為困擾之相關研究(碩士論文)。國立臺南師範學院，臺南市。  延伸查詢new window
17.周孟香(1988)。離婚家庭關係與學齡子女行為困擾相關之研究(碩士論文)。東吳大學。  延伸查詢new window
18.高源令(1992)。國小學生日常生活壓力之研究(博士論文)。國立政治大學，臺北。new window  延伸查詢new window
19.劉永元(1988)。單親兒童與正常家庭兒童人際關係、行為困擾及自我觀念之比較研究(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄市。  延伸查詢new window
20.蔡素美(2004)。國小學童課業壓力與因應策略之研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
21.王蓁蓁(2000)。台北縣國中生之壓力源、因應方式與生活適應之相關研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.吳武典(1978)。國小怎樣實施輔導工作。臺北：心理。  延伸查詢new window
2.何福田(1980)。國小學生行為困擾調查表指導手冊。臺北：正昇教育科學社。  延伸查詢new window
3.Asian, G. H.、王鍾和、李勤川、陽琪(1986)。適應與心理衛生。臺北：大洋。  延伸查詢new window
4.劉焜輝(1985)。師大學生自我概念與生活適應關係之研究。臺北：國立臺灣師範大學學生輔導中心。  延伸查詢new window
5.Kaplan, P. S.、Stein, J.(1984)。Psychology of adjustment。Wadsworth, Inc.。  new window
6.甘夢龍(1990)。我國國小學生行為困擾相關因素之研究。台南：供學。  延伸查詢new window
7.余昭(1981)。人格心理學。臺北市：三民書局。  延伸查詢new window
8.邱皓政(2003)。量化研究與統計分析。台北：五南圖書。  延伸查詢new window
9.張春興(1996)。現代心理學。臺北：臺灣東華。  延伸查詢new window
10.劉焜輝(1984)。青少年不良適應行為--形成原因及輔導策略。臺北：天馬文化。  延伸查詢new window
11.Lazarus, R. S.(1966)。Psychological stress and coping process。New York：McGraw Hill。  new window
12.黃德祥(1994)。青少年發展與輔導。五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
單篇論文
1.Gmelch, W. H.(1982)。Educator's response to stress: towards a coping taxonomy(ED244937)。  new window
其他
1.羅碧(2002)。青少年憂鬱愁課業也愁錢家庭給予支持度愈高憂鬱程度愈低。  延伸查詢new window
圖書論文
1.張德聰(1998)。少年心理輔導。青少年白皮書。  延伸查詢new window
2.Lazarus, R. S.、Folkman, S.(1984)。Coping and Adjustment。The handbook of behavior medicine。New York：Guilford。  new window
3.White, R. W.(1974)。Strategies of adaptation: An attempt at systematic description。Coping and adaption。New York：Basic。  new window
 
 
 
 
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