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來源文獻資料
引文資料
題名:
課程與教學:賦權增能教育探析
書刊名:
教育研究月刊
作者:
陳美如
出版日期:
2008
卷期:
171
頁次:
頁115-117
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
35
點閱:34
期刊論文
1.
潘慧玲(20060300)。彰權益能評鑑之探析。當代教育研究,14(1),1-23。
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2.
McLaren, P.(1997)。Decentering whiteness: in search of a revolutionary。Multicultural Education,5(1),4-11。
3.
陳美如、郭昭佑(20010800)。教師如何從事課程評鑑:從賦權增能評鑑理念談起。教育研究,88,83-93。
延伸查詢
圖書
1.
Shor, I.(1992)。Empowerment education: critical teaching for social change。Chicago:London:The University of Chicago Press。
2.
Banks, James A.(1991)。Teaching strategies for ethnic studies。Allyn and Bacon。
推文
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