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題名：教師學知評量衡量方法之研究
書刊名：醒吾學報
作者：吳文彬／吳怡芳／陳水蓮
作者(外文)：Wu, Bill／Wu, Karen／Chen, Lily
出版日期：2007
卷期：36
頁次：頁105-130
主題關鍵詞：教師評量；Ordered迴歸模式；敏感度分析；Teaching assessment；Ordered regression；Sensitivity analysis
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期刊論文
1.喬友慶、葉凱莉、別蓮蒂(20021200)。顧客滿意度衡量與估計之研究--線性迴歸模型與Ordered Probit/Logit模型之比較。企業管理學報，55，1-23。new window  延伸查詢new window
2.張德勝(20051000)。臺灣地區大學校院「學生評鑑教師教學」制度之研究。師大學報. 教育類，50(2)，203-225。new window  延伸查詢new window
3.廖佩珊(20010900)。輔仁大學管理學院學生現況與教學滿意度調查研究。輔仁管理評論，8(2)，1-24。new window  延伸查詢new window
4.黃吉村、劉宗其(20050600)。文化認同下異國形象廣告效果之探討--以哈日風潮為例。中山管理評論，13(2)，417-449。new window  延伸查詢new window
5.Peel, M. J.、Goode, M. M. H.、Moutinho, L. A.(1998)。Estimating Consumer Satisfaction: OLS Versus Ordered Probability models。International Journal of Commerce and Management，8(2)，75-93。  new window
6.耿慶瑞(20041200)。WWW廣告之互動品質量表。臺大管理論叢，15(1)，23-48。new window  延伸查詢new window
7.余泰魁、黃識銘(20050900)。供應商銷售人員工作滿意量表之建構。人力資源管理學報，5(3)，49-74。new window  延伸查詢new window
8.Baumgartner, Hans、Homburg, Christian(1996)。Applications of Structural Equation Modeling in Marketing and Consumer Research: A Review。International Journal of Research in Marketing，13(2)，139-161。  new window
9.林珊如(19991200)。大學生評鑑教學量表：編製及效度考驗。教育與心理研究，22(下)，295-321。new window  延伸查詢new window
10.林妙雀(20041200)。直銷知識內隱性、參與式知識移轉對直銷商滿意度和忠誠度影響之研究。臺大管理論叢，15(1)，75-95。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.孫志麟(200311)。評鑑什麼？大學教學表現指標之建構。提升高等教育競爭力：二十一世紀大學教育的發展國際學術研討會，教育部、國立台灣大學舉辦 。台北市。1-27。  延伸查詢new window
圖書
1.黃芳銘(2003)。結構方程式：理論與應用。台北市：五南。  延伸查詢new window
2.Franses, P. H.、Paap, R.(2001)。Quantitative Models in Marketing Research。Cambridge University Press。  new window
3.張德勝(2000)。師範學院師生對「學生評鑑教師教學」態度之研究。台北：五南。new window  延伸查詢new window
4.Greene, William H.(2003)。Econometric analysis。Prentice Education。  new window
5.Long, J. Scott(1997)。Regression Models for Categorical and Limited Dependent Variables。Sage Publications。  new window
6.Hair, Joseph F. Jr.、Anderson, Rolph E.、Tatham, Ronald L.、Black, William C.、Babin, Barry J.(1998)。Multivariate data analysis。Prentice-Hall, Inc.。  new window
7.邱皓政(2003)。結構方程模式--LISREL的理論、技術與應用。雙葉書廊。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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