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題名：班群教室室內物理環境綜合評估之研究--以高雄市國民小學為例
書刊名：建築學報
作者：陳星皓／江哲銘／黃貞燕
作者(外文)：Chen, Hsing-hao／Chiang, Che-ming／Huang, Jen-yen
出版日期：2008
卷期：63
頁次：頁25-46
主題關鍵詞：班群教室；室內物理環境綜合評估；AHP層級分析法；Clustered classroom；Comprehensive evaluation of indoor physical environment；AHP method
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  • 共同引用共同引用:571
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期刊論文
1.Chiang, C. M.、Lai, C. M.(2002)。A study on the comprehensive indicator of indoor environment assessment for occupants, health in Taiwan。Building and Environment，37(4)，387-392。  new window
2.黃世孟(19961200)。開放教育學習環境之國民小學建築計畫課題。建築學報，19，85-100。new window  延伸查詢new window
3.鄧振源、曾國雄(19890700)。層級分析法（AHP）的內涵特性與應用。中國統計學報，27(7)，13767-13786。new window  延伸查詢new window
4.Mills, John H.(1975)。Noise and Children: A Review of Literature。The Journal of the Acoustical Society of America，58(4)，767-779。  new window
5.Chiang, C. M.、Chou, P. C.、Lai, C. M.、Li, Y. Y.(2002)。A Methodology to Assess the Indoor Environment in Care Centers for Senior Citizens。Building and Environment，36，561-568。  new window
6.Peter, J. Paul、Churchill, Gilbert A.(1986)。Relationship among Research Design Choices and Psychometric Properties of Rating Scales: A Meta-analysis。Journal of Marketing Research，23(2)，1-10。  new window
7.Cohen, S.、Evans, G. W.、Krantz, D. S.、Stokols, D.(1980)。Physiological, Motivational, and Cognitive Effects of Aircraft Noise on Children: Moving from the Laboratory to the Field。American Psychologist，35(3)，231-243。  new window
會議論文
1.小野寬也、村上周三(2004)。AHP法による「CASBEE：新築」の評価項目の重み係數の算定（その2）アンケ〱ト結果の回答者屬性別の分析と整合性の檢討。0。  延伸查詢new window
2.江哲銘、林俊興(1991)。居住空間物理環境基準之研究－室內環境品質量測法初探。0。  延伸查詢new window
研究報告
1.江哲銘、王文安(1999)。建築室內環境保健控制綜合指標之研究。臺北市。  延伸查詢new window
2.喻台生(1991)。臺灣省改善學校噪音干擾教學之研究。南投。  延伸查詢new window
學位論文
1.林亭廷(2001)。國民小學班群教室空間規劃設計之用後評估(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
2.薛方杰(2003)。國民小學班群教室多元彈性規劃與評估研究(博士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
3.張秋雲(2003)。高雄市國民小學班群教室空間用後評估之研究，0。  延伸查詢new window
4.林琨閎(2004)。新校園建築物理環境現況及效能之研究－以南投縣小學普通教室為例，0。  延伸查詢new window
5.賴育成(2003)。九二一震災重建國小普通教室照明環境現況與效能之研究：以南投縣災後重建國小為例，0。  延伸查詢new window
圖書
1.郭信霖、許淑卿(2000)。初等統計學。臺北市：華立圖書股份有限公司。  延伸查詢new window
2.Saaty, T. L.(1998)。The Analytic Hierarchy Process: Planning, Priority Setting, Resource Allocation。New York：McGraw-Hill International Book Co.。  new window
3.Preiser, W. F. E.、Rabinowitz, H. Z.、White, E. T.(1988)。Post-occupancy evaluation。Van Nostrand Reinhold Co.。  new window
4.盧美貴(1996)。開放教育在國內施行的問題及其解決之道。現代開放教育。高雄市。  延伸查詢new window
5.李卓偉(2000)。統計學，上。統計學，上。臺北市。  延伸查詢new window
6.教育部(2004)。學校教室照明與節能參考手冊。臺北：教育部。  延伸查詢new window
其他
1.World Health Organization(2004)。The Physical School Environment，Geneva, Switzerland。  new window
2.World Health Organization(2003)。World Health Organization Information Series on School Health, Document 9，Geneva, Switzerland。  new window
 
 
 
 
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