圖書論文| 1. | 周麗端(2004)。家庭生活教育的未來展望。家庭生活教育導論。臺北：國立空中大學。 延伸查詢 |
| 2. | Arcus, M. E.、Schvaneveldt, J. D.、Moss, J. J.(1993)。The nature of family life education。Handbook of family life education: Foundation of family life education。Newbury Park, CA：Sage。  |
| 3. | 黃迺毓(2004)。家庭生活教育的本質。家庭生活教育導論。臺北：空大。 延伸查詢 |
| 4. | 簡成熙(2004)。教育專業倫理信條能提昇教育專業地位嗎？。教育專業倫理。台北市：五南圖書。 延伸查詢 |
| 5. | 周麗端(2004)。家庭生活教育的現況。家庭生活教育導論。台北市：國立空中大學。 延伸查詢 |
| 6. | 朱建民(2000)。倫理與教學。專業倫理論文集。台北：輔仁大學出版社。 延伸查詢 |
| 7. | 沈清松(1998)。非哲學專長教師講授專業倫理學的倫理認知。專業倫理論文集。台北：輔仁大學出版社。 延伸查詢 |
| 8. | Czaplewski, M. J.、Jorgensen, S. R.(1993)。The Professionalization of Family Life Education。Handbook of Family Life Education。CA：Sage。 |
| 9. | 黃藿(2004)。教育專業倫理與道德教育。教育專業倫理。臺北：五南。 延伸查詢 |
| 10. | 方永泉(2004)。教師修養與教師專業倫理--德行倫理學觀點的分析。教育專業倫理。臺北：五南。 延伸查詢 |
| 11. | 林淑玲(2000)。家庭與家庭教育。家庭敎育學。臺北：師大書苑。 延伸查詢 |