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題名：以網路遊戲實施科技創造力教學之研究
書刊名：藝術學報
作者：蕭顯勝 引用關係／洪琬諦／伍建學
作者(外文)：Hsiao, Hsien-sheng／Hong, Wan-ti／Wu, Jian-xue
出版日期：2009
卷期：84
頁次：頁93-116
主題關鍵詞：網路遊戲教學；科技創造力；On-line game instruction；Technological creativity
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期刊論文
1.Sweetser, P.、Wyeth, P.(2005)。Gameflow: A model for evaluating player enjoyment in games。Computers in Entertainment，3(3)，1-24。  new window
2.Chen, Jenova(2007)。Flow in Games (and Everything Else)。Communications of the ACM Archive，50(4)，31-34。  new window
3.蕭顯勝、伍建學(2003)。創造思考教學策略融入網路遊戲教學模式之建立。生活科技教育月刊，36(2)，38-52。  延伸查詢new window
會議論文
1.洪榮昭(1999)。試析科技創作力。國際科技教育整合思考研討會。台東市：國立台東師範學院。43-50。  延伸查詢new window
學位論文
1.李佳蓉(1996)。電腦益智遊戲對國小高年級學童的推理能力、問題解決能力及電腦態度之影響(碩士論文)。國立臺南師範學院。  延伸查詢new window
圖書
1.Williams, F. E.(1980)。The Creativity assessment packet。Chesterfield, MO：Psychologists and Educators Inc.。  new window
2.Williams, F. E.(1972)。A total creativity program for individualized and humanizing the learning process: Identifying and measuring creative potential。Englewood Cliffs, NJ：Educational Technology。  new window
3.陳龍安(1991)。創造思考教學的理論與實際。臺北：心理出版社。  延伸查詢new window
4.Ellington, H.、Adinall, E.、Percival, F.(1982)。A handbook of game design。Kogan。  new window
5.Csikszentmihalyi, M.(1996)。Creativity: Flow and Psychology of Discovery and Invention。New York：Harper Collins Publishers。  new window
6.教育部(2002)。創造力教育白皮書。臺北：教育部。  延伸查詢new window
7.Prensky, Marc(2001)。Digital game-based learning。McGraw-Hill。  new window
8.Williams, F. E.、林幸台、王木榮(1994)。威廉斯創造力測驗：指導手冊。臺北：心理。  延伸查詢new window
9.Andrew, J. Elliot(2005)。Handbook of competence and motivation。Handbook of competence and motivation。New York。  new window
10.Malone, T. W.(1983)。Making learning fun: taxonomy of intrinsic motivations for learning。Aptitude, Learning, and Instruction。Hillsdalle, NJ.。  new window
11.Prensky, M.(2006)。Don't bother me mom-I'm learning!。Don't bother me mom-I'm learning!。New York。  new window
 
 
 
 
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