幾何圖形介面教學對於增進幼兒推理思考能力之研究__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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題名：	幾何圖形介面教學對於增進幼兒推理思考能力之研究
書刊名：	應用藝術與設計學報
作者：	郭春在／鄭雅瀞
作者(外文)：	Kuo, Chuen-tzay／Cheng, Ya-ching
出版日期：	2009
卷期：	4
頁次：	頁73-83
主題關鍵詞：	幾何圖形；幼兒；推理思考能力；Geometric shapes；Young children；Reasoning abilities
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:9 點閱:25

本研究旨在探討運用幾何圖形介面教學對增進幼兒推理思考能力之成效。以準實驗研究法針對幼稚園大班幼兒，進行幾何圖形介面教學，藉由介面操作提示，引導幼兒推理思考歷程與學習潛能。研究目的包括︰1、探討幾何圖形介面教學對增進幼兒推理能力之成效。2、探討幼兒經幾何圖形介面教學引導，其推理思考能力之遷移情形。研究結果︰1、幾何圖形介面教學對提升幼兒推理思考能力有顯著成效。2、幾何圖形介面教學對幼兒推理思考能力有顯著遷移效果。

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期刊論文
1.	Borowsky, I. W.、Ireland, M.、Resnick, M. D.(2001)。Adolescent suicide attempts: Risks and Protectors。Pediatrics，107(3)，485-493。
2.	江淑卿(20011000)。兒童類比推理能力的學習潛能評估研究。教育心理學報，33(1)，47-64。延伸查詢
3.	涂金堂(19990700)。簡介「國民中小學學生推理能力測驗」及其應用。學生輔導，63，24-33。延伸查詢
4.	Clements, D. H.、Swaminathan, S.、Hannibal, M. A. Z.、Sarama, J.(1999)。Young children's concepts of shape。Journal for Research in Mathematics Education，30(2)，192-212。
5.	Guilford, J.(1967)。Creativity : Yesterday today and tomorrow。Journal of Creative Behavior，1，3-13。
6.	White, C. Stephen、Caropreso, E. J.(1989)。Training in analogical reasoning processes: Effects on low socioeconomic status preschool children。Journal of Educational Research，83(2)，112-118。
7.	Hannibal, Mary Anne(1999)。Young Children's Developing Understanding of Geometric Shapes。Teaching Children Mathematics，5(6)，353-357。
8.	張麗芬(19970600)。幼兒解決幾何類比題能力的發展。初等教育學報，10，357-388。延伸查詢

學位論文
1.	Van Hiele-Geldof, D.(1957)。De didaktiek van de meetkunde in de eerste klas van het v.h.m.o.(博士論文)。University of Utrecht，Netherlands。

圖書
1.	Berk, L. E.(1997)。Child Development。Boston：Allyn & Bacon。
2.	Piaget, Jean、Inhelder, Barbel、Langdon, F. J.、Lunzer, J. L.(1967)。The child's conception of space。New York：W. W. Norton。
3.	Hurlock, E. B.(1978)。Child development。New York, NY：McGraw-Hill Inc.。
4.	Norman, D. A.(1988)。The design of everyday things。New York：Basic Book。
5.	Rosser, R.(1994)。Cognitive development: Psychological and biological perspectives。London：Allyn and Bacon。
6.	Piaget, J.、Inhelder, B.、Szeminska, A.(1960)。The Child's Conception of geometry。London：New York：Rouledge：W. W. Norton & COPMany：Basic book。
7.	Erikson, Erik Homburger(1963)。Childhood and Society。W. W. Norton Publishing Co.。
8.	張春興(1996)。教育心理學：三化取向的理論與實踐。東華書局。延伸查詢

其他
1.	張英傑，陳創義(2003)。九年一貫數學學習領域綱要諮詢意見--幾何篇，http://140.122.140.4/~cyc/_private/mathedu/me9/nineyear/index.htm， 2010/02/02。延伸查詢

圖書論文
1.	Spitz, H. H.(1979)。Beyond filed theory in the study of mental deficiency。Handbook of mental deficiency。Hillsdale, N. T.：Lawrence Erlbaum Associates。
2.	Crowley, M. L.(1987)。The van Hiele model of the development of geometric thought。Learning and teaching geometry, k-12, 1987 Yearbook of the National Council of Teachers of Mathematics。NCTM。

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