臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：資訊素養與學習風格關係之實徵研究--以大三學生為例
書刊名：教育學刊
作者：田芳華 引用關係
作者(外文)：Tien, Flora F.
出版日期：2009
卷期：32
頁次：頁79-117
主題關鍵詞：大學生學習；資訊素養；學習風格；College student learning；Information literacy；Learning style
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(6) 博士論文(3) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:6
  • 共同引用共同引用:163
  • 點閱點閱:68
期刊論文
1.謝寶煖(20001200)。資訊素養網路教學之學習行為與學習成效--以「資訊與網路資源利用」課程為例。中國圖書館學會會報，65，45-65。new window  延伸查詢new window
2.于第(20030500)。以學生為中心的資訊素養教育課程之探討。圖書與資訊學刊，45，64-72。new window  延伸查詢new window
3.魏令芳(20030300)。大學資訊素養課程之研究。大學圖書館，7(1)，119-143。new window  延伸查詢new window
4.李德竹(20001100)。資訊素養的意義、內涵與演變。圖書與資訊學刊，35，1-25。new window  延伸查詢new window
5.黃毅志(1995)。臺灣地區教育機會不平等性之變遷。中國社會學刊，18，243-273。new window  延伸查詢new window
6.馮建三(20060400)。試論新聞傳播教育學術正當性的建立：記者養成與媒介素養教育。教育資料與研究，69，181-197。new window  延伸查詢new window
7.李德竹(20010500)。圖書館資訊素養之培養方針與評量指標。圖書與資訊學刊，37，1-26。new window  延伸查詢new window
8.楊瑩(19940500)。臺灣地區不同家庭背景子女受教機會差異之研究。教育研究資訊，2(3)，1-22。new window  延伸查詢new window
9.張瓊穗、翁婉慈(20050900)。以資訊大六之觀點來檢驗國小高年級學童資訊素養之研究--以臺北市天母國小為例。國立臺北教育大學學報. 教育類，18(2)，297-322。new window  延伸查詢new window
10.McClure, Charles R.(1994)。Network Literacy: A Role for Libraries?。Information Technology and Libraries，13(2)，115-125。  new window
11.林麗娟。由資訊素養提升「知」的能力。圖書與資訊學刊，39，28-35。new window  延伸查詢new window
12.Curran, C.。Information Literacy and the Public Librarian。Public Libraries，29，349。  new window
13.Davidson-Shivers, G . V.、Nowlin, B.、Lanouette, M.。Do Multimedia Lesson Structure and Learning Styles Influence Undergraduate Writing Performance?。College Student Journal，36(1)，20-32。  new window
14.McCrank, J. J.。Academic Programs for Information Literacy: Theory and Structure。RQ，31(4)，485-487。  new window
15.Reader, H. B.。Information Literacy: A Revolution in the Library。RQ，31(1)，26。  new window
16.Silver, H.、Strong, R. W.、Perini, M. J.。Integrating Learning Styles and Multiple Intelligences。Educational Leadership，55(1)，22-27。  new window
會議論文
1.莊煥銘、陳虹真、沈家成。學習路徑、學習風格與數位學習績效之研究－以國中數學科為例。  延伸查詢new window
2.歐陽誾、李佩娟。大六技巧網路輔助教學環境對提升大學生資訊問題解決能力、批判思考意向與能力之研究。  延伸查詢new window
研究報告
1.曾淑芬。臺閩地區九十一年數位落差調查報告。  延伸查詢new window
2.U.S. Department of Commerce, National Telecommunications and Information Administration。Falling through the Net: A Survey of the "Have Nots" in Rural and Urban America。  new window
3.U.S. Department of Commerce, National Telecommunications and Information Administration。Falling through the Net II: New Data on the Digital Divide。  new window
4.U.S. Department of Commerce, National Telecommunications and Information Administration。Falling through the Net: Defining the Digital Divide。  new window
5.U.S. Department of Commerce, National Telecommunications and Information Administration。Falling through the Net: Toward Digital Inclusion。  new window
學位論文
1.劉淑娟(1998)。我國公共圖書館技術服務館員資訊素養之研究(碩士論文)。淡江大學，臺北縣。  延伸查詢new window
2.顏嘉億(2000)。高雄市國小行政人員資訊素養能力之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
3.謝宜芳(2002)。輔仁大學文學院學生資訊素養之研究(碩士論文)。輔仁大學。  延伸查詢new window
4.王昌傑。學習風格對國中生自然科學習成就之影響。  延伸查詢new window
5.黃雅君。臺北市立國民小學教師資訊素養之能及其相關設備利用情形之研究。  延伸查詢new window
圖書
1.Silver, Harvey F.、Strong, Richard W.、Perini, Matthew J.、田耐青(2002)。統整多元智慧與學習風格--把每位學生帶上來。遠流出版事業股份有限公司。  延伸查詢new window
2.教育部(2002)。媒體素養教育政策白皮書。教育部。  延伸查詢new window
3.田芳華、傅祖壇。數位落差與大學生學習：大學生數位落差相關因素與其對學業成就影響之探究。二十一世紀大學教育的新挑戰。臺北市。  延伸查詢new window
4.國立政治大學。國立政治大學資訊科技白皮書。國立政治大學資訊科技白皮書。臺北市。  延伸查詢new window
5.Jones, L. B.。Linking Undergraduate Education and Libraries: Minnesota's Approach。Information Literacy: Developing Students as Independent Learners。San Francisco, CA。  new window
6.Olsen, J. K.。The Electronic Library and Literacy。Information Literacy: Developing Students as Independent Learners。San Francisco, CA。  new window
其他
1.教育部。資訊教育基礎建設計畫。  延伸查詢new window
2.梁德馨。數位落差整體評估指標架構。  延伸查詢new window
3.American College and Research Libraries。The Information Literacy Competency Standards for Higher Education。  new window
4.American College and Research Libraries。Accreditation。  new window
5.American Library Association。Presidential Committee on Information Literacy [Final Report]。  new window
6.Big6.com。What Is the Big Six?。  new window
7.Council of Australian University Librarians。Information Literacy Standards。  new window
8.Rader, H. B.。Information Literacy: An Emerging Global Priority。  new window
9.(Society of College, National,，University Libraries)。Information Skills in Higher Education: A SCONUL Position Paper。  new window
圖書論文
1.蔡淑鈴(1988)。社會地位取得：山地、閩客及外省之比較。變遷中的台灣社會：第一次社會變遷基本調查資料的分析。臺北：中央研究院民族學研究所。  延伸查詢new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：170（臺灣：158，外國：12） ／ 本年度總使用人次：2178223 ／ 訪客人次（自102年09月）：67982463
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上