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題名:越南籍華語教師在職進修課程與教材規劃初探
書刊名:臺灣華語文教學
作者:邱美雅王萸芳 引用關係
出版日期:2008
卷期:2008:1=4
頁次:頁42-51
主題關鍵詞:教材課程越南籍華語教師
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期刊論文
1.傅氏梅、張維佳(2004)。越南留學生的漢語聲母偏誤分析。世界漢語教學,2(8),69-80。  延伸查詢new window
會議論文
1.阮福祿(2006)。漢越詞和漢語詞詞義的相同與漢、越語言學習。世界華語文教學研討會。臺北:世界華文出版社。  延伸查詢new window
圖書
1.劉舒生(1990)。教學法大全。北京:經濟日報。  延伸查詢new window
2.李泉(2005)。對外漢語教學理論思考。北京:教育科學出版社。  延伸查詢new window
3.黃政傑(2002)。教學原理。臺北市:師大書苑。  延伸查詢new window
4.葉德明(2002)。華語文教學規範與理論基礎。臺北:師大書苑有限公司。  延伸查詢new window
5.Brown, H. Douglas、余光雄(2002)。第二語教學最高指導原則。臺北:台灣培生教育出版股份有限公司。  延伸查詢new window
6.葉德明(2005)。華語語音學--上篇:語音理論。臺北:師大書苑有限公司。  延伸查詢new window
圖書論文
1.杜進參(1995)。越南當地華人教育情況的概述。東南亞華人教育論文集。屏東:國立屏東師範學院。  延伸查詢new window
2.吳思華(2006)。今天,我們說創意。賴聲川的創意學。臺北:天下雜誌股份有限公司。  延伸查詢new window
3.林懷民(2006)。創意與智慧。賴聲川的創意學。臺北:天下雜誌股份有限公司。  延伸查詢new window
4.阮祿(1995)。胡志明市華人接受華文教育實況。東南亞華文教育論文集。屏東:國立屏東師範學院。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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