資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(18.220.6.85)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
引文資料
題名:
臺灣觀光學院學生之學習動機、滿意度與學習績效之相關研究
書刊名:
臺灣觀光學報
作者:
邱道生
/
林宗輝
作者(外文):
Chiu, Tao-sheng
/
Lin, Zong-huei
出版日期:
2009
卷期:
6
頁次:
頁75-93
主題關鍵詞:
學習動機
;
學習滿意度
;
學習績效
;
Motivation
;
Learning satisfaction
;
Performance
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
8
) 博士論文(
1
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
8
共同引用:
442
點閱:82
期刊論文
1.
Honore, S.(2003)。Learning to lead with e-leaming。Training Journal January,16-22。
2.
Arbaugh, J. B.(2000)。How Classroom Environment and Student Engagement Affect Learning in Internet-based MBA Courses。Business Communication Quarterly,63(4),9-26。
3.
Pintrich, P. R.、Smith, D.A.F.、Garcia, T.、Mckeachie, W. J.(1987)。Reliability and Predictive Validity of the Motivated Strategies for Learning Questionnaire (Mslq)。Educational and Psychological Measurement,53(3),801-813。
4.
洪久賢(2003)。從美澳餐旅教育發展模式反思臺灣餐旅教育之發展。師大學報. 教育類,48(2),125-150。
延伸查詢
5.
Binner, Paul M.、Dean, Raymond S.、Mellinger, Anthony E.(1994)。Factors underlying distance learner satisfaction。The American Journal of Distance Education,4,232-238。
6.
Boshier, Roger W.(1971)。Motivational orientations of adult education participants: A factor analytic exploration of Houle's typology?。Adult Education,21(2),3-26。
7.
White, Robert W.(1959)。Motivation reconsidered: The concept of competence。Psychological Review,66(5),297-333。
8.
Harlen, W.、Deakin-Crick, R.(2003)。Testing and motivation for learning。Assessment in Education: Principles, Policy & Practice,10(2),169-207。
9.
李再長、黃麗鴦(2007)。在職人士之學習動機、學習滿意度及學習績效之相關研究:以成大碩士在職專班為例。人力資源管理學報,7(4),1-24。
延伸查詢
會議論文
1.
吳天元(2001)。美國、歐洲各國與我國技職教育發展趨勢之比較。技職教育新意涵國際教育學術研討會。國立台北科技大學。
延伸查詢
學位論文
1.
賴淑芬(2005)。桃園縣社區大學學員學習動機及其學習滿意度之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。
延伸查詢
2.
顏金郎(2004)。嘉義縣山區原住民參與成人教育活動的學習動機與滿意度之研究(碩士論文)。國立中正大學。
延伸查詢
3.
Rezabek, R. J.(1998)。A study of the motives, barriers, and enablers affecting participation in adult distance education classes in an Iowa community college(博士論文)。University of Northern Iowa。
4.
廖志昇(2004)。研究生學習動機與學習滿意度關係之研究--以師院在職進修碩士班為例(碩士論文)。屏東師範學院。
延伸查詢
5.
陳碩琳(2003)。目標導向、學習滿意度與學習績效關係之研究--以國立空中大學高雄學習指導中心為例(碩士論文)。國立中山大學。
延伸查詢
6.
黃玉湘(2002)。我國社區大學學員學習動機與學習滿意度之研究(碩士論文)。國立中正大學。
延伸查詢
7.
王秋華(2001)。網路教學之學生學習行為與學習滿意度及學習績效的關係(碩士論文)。大葉大學。
延伸查詢
圖書
1.
吳美蓮、林傻毅(2001)。人力資源管理:理論與實務。台北:智勝文化。
延伸查詢
2.
Kirkpatrick,D. L.(1994)。Evaluation training program : the for levels。San Francisco:Berrett-Koehler Publishers。
3.
Miller, H. L.(1967)。Participation of adult in education: a force-field analysis。Boston:Center for the study of liberal education for adult, Boston University。
4.
Steven, M. H.(1997)。Vital Signs: Using Quality, Time, and Cost Performance Measurements to Chart Your Company's Future。New York:Mwans Business。
5.
Tough, A.(1978)。The adult learning projects。Ontario:The Ontario Institute for Studies in Education。
6.
Noe, R. A.(2003)。Employee Training and Development。New York:McGraw-Hill Press。
7.
黃富順(1992)。成人的學習動機--成人參與繼績教育動機取向之研究。高雄市:復文。
延伸查詢
8.
Houle, Cyril O.(1961)。The inquiring mind: A study of the adult who continues to learn。Madison, Wisconsin:University of Wisconsin Press。
9.
Cross, K. P.(1981)。Adults as learners: Increasing participation and facilitating learning。San Francisco, CA:Jossey-Bass Publishers。
10.
Pintrich, P. R.、Schunk, D. H.(1996)。Motivation in education: Theory, research, and application。Englewood Cliffs, NJ:Prentice Hall。
11.
張春興(1994)。現代心理學--現代人研究自身問題的科學。臺北:東華書局。
延伸查詢
12.
陳思倫(2005)。觀光學:從供需觀點解析產業。臺北:前程文化事業有限公司。
延伸查詢
13.
McClelland, D. C.、Atkinson, J. W.、Clark, R. A.、Lowell, E. L.(1953)。The Achievement motive。Appleton-Century-Crofts。
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
疫情之下大學生使用即時回饋系統的現況調查
2.
國小品格教育成效之探討
3.
國小普通班藝術教育治療團體中之人際學習初探
4.
大學生身體意象、醫美態度與醫美行為相關之研究--以臺中市四所大學為例
5.
故事媽媽生涯轉換歷程之探究
6.
虛擬實境技術應用於傳統師徒制技能學習之影響
7.
國軍心輔人員角色壓力對輔導自我效能之影響:職業倦怠之中介效果
8.
觀察四國科技教育作法探討臺灣將STEM做為科技教育教學策略之研究--以美國、新加坡、芬蘭及德國為參照
9.
高雄市鳳山國民運動中心參與動機對心流體驗之研究
10.
大專院校一般組籃球隊(社團)球員的參與動機探討
11.
初探無為存在正念靜心之實踐理念與學習結果--以在職碩士生為例
12.
高職家政群學生學習態度、學習成效與就業意願之研究
13.
陸軍官校學生壓力來源、壓力因應與自我傷害想法之研究
14.
國中教師人格特質對教學效能影響之研究:以工作壓力為中介變項
15.
成功老化:高齡者學習與身心健康之探討
1.
技術型高中生物產業機電科學生虛實整合學習動機、學習滿意度與學習成效之關係研究
2.
職業訓練成效之研究-以訓練類別為干擾變數
3.
技術型高級中等學校資源班學生修習實習課程現況之探討
4.
PAAR翻轉教學模式在電腦遊戲動畫課的學習成效之研究
5.
臺灣大學生學習越南語動機、成就 、滿意度與策略之研究
6.
教師參與藝術教育治療培訓之經驗—以廣達藝術教育治療種子教師培訓為例
7.
觀光餐旅管理研究所人才培育方向發展-以美國、臺灣及中國大陸管理教育經驗
8.
成人子女作為家庭主要照顧者轉化歷程的後形式思維之研究
9.
高齡女性社團領導經驗及心理資本之探究
10.
大專校院學生瑜珈課程目標認知與休閒運動態度之研究
11.
科技大學回流教育管理績效指標建構與應用之研究
12.
融入恆毅力之刻意練習對中高齡者學習英語自我效能意義之研究
13.
國民小學校長空間領導及其影響之研究
14.
高中職學生情感支持型家庭教養、 情緒智力、人際關係與主觀幸福感相關之研究
15.
椅子瑜珈課程對社區高齡者功能性體適能與幸福感影響之研究
1.
中文閱讀策略研究:以《文心雕龍》「文術論」為理論視域
2.
環境正義之實踐
3.
中國歷史戰爭科學研析
4.
魏晉名士的友誼觀 : 友情與友道研究
5.
情境學習與教學研究
6.
犯罪心理學新論
7.
情緖心理學
8.
親職暴力處遇 : 介入與省思
9.
臺灣永續發展的歷史結構分析 : 國家與社會的觀點
10.
後現代課程理論之研究 : 一種有機典範的課程觀
11.
紙類容器之意象評估與視覺設計研究 : 以臺灣果蔬汁飲料包裝為例
12.
貝瑞岱比較教育研究方法之探析
13.
西方心理學史
14.
年輕世代客家飲食意象之探討:以中壢地區大學校院學生為例
15.
群我關係的倫理
無相關著作
1.
一位國中校長對學生學習績效責任解讀的個案研究
2.
結果導向的學習:績效管理與組織學習
3.
軍事專案管理課程學習績效評估之研究
4.
數位學習中學習者風格對學習滿意度與學習績效之影響分析
5.
在職人士進修之學習動機、學習滿意度及學習績效之相關研究--以成大碩士在職專班為例
6.
組織間學習機制與合作研發之組織學習績效的實証研究--組織間互動之觀點
7.
企業跨國技術引進模式、影響因素與學習績效關係之研究--交易成本與知識基礎理論之觀點
8.
組織間關係、知識分享與跨組織學習績效關係之研究:以吸收能力作為調節變數
9.
從學習者角度與介面設計因素來探討影響數位學習績效之研究
10.
影響高科技產業研發團隊學習績效相關因素之研究
QR Code