| 會議論文| 1. | Stanford, R. L.、Banaszak, R. A.、McClelland, S. M.、Rountree, B. S.、Wilson, E. K(199402)。Empowering cooperating teachers: The University of Alabama Clinical Master Teacher Program。Annual Meeting of the Association of Teacher Educators, Atlanta, USA。   | | 2. | 顏慶祥、湯維玲、王嬿惠(1998)。臺灣地區新制實習輔導現況與問題。特約實習學校的實習輔導理論與實務學術研討會，國立花蓮師範學院 。花蓮：國立花蓮師範學院。62-93。 延伸查詢 | 研究報告| 1. | 李奉儒(1999)。我國實習輔導教師理想特質與甄選方式之研究 (計畫編號：Nsc87-2413-H-260-004-F9)。臺北：中華民國行政院國家科學委員會。 延伸查詢 | | 2. | Commission on Teacher Credentialing(1993)。Beginning teacher support and assessment program descriptions: Year one。Sacramento：California Department of Education。 | | 3. | Feiman-Nemser, S.(1992)。Helping novices learn to teach: Lessons from an experienced support teacher。East Lansing, MI：Michigan State University, National Center for Research on Teacher Learning。 | 學位論文| 1. | 李雅婷(1998)。我國國小實習輔導教師培訓方案規劃之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 2. | 陳怡君(2004)。國民小學實習輔導教師專業能力指標之建構(碩士論文)。國立臺東師範學院，台東。 延伸查詢 | | 3. | 覺丹英(2001)。國民中學理化科實習輔導教師專業成長之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄市。 延伸查詢 | | 4. | 蔡秉倫(1998)。國民中學實習輔導教師專業成長之研究(碩士論文)。國立臺東師範學院。 延伸查詢 | | 5. | 黃婉萍(1999)。新實習輔導制度下國小實習輔導教師角色與實習教師專業發展之探討(碩士論文)。國立花蓮師範學院，花蓮市。 延伸查詢 | | 6. | 陳利玲(2001)。國民小學實習輔導教師制度之研究(碩士論文)。屏東師範學院，屏東。 延伸查詢 | | 7. | 黃淑玲(1997)。英國實習輔導教師制度之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北。 延伸查詢 | 圖書| 1. | 高熏芳(2002)。師資培育：教學案例的發展與應用策略。高等教育出版社。 延伸查詢 | | 2. | Keeney, Ralph L.、Raiffa, Howard(1993)。Decisions with Multiple Objectives: Preferences and Value Tradeoffs。Cambridge University Press。 | 圖書論文| 1. | 王秋絨(1994)。中英教育實習制度之比較分析。各國實習學生制度比較。臺北：師大書苑。 延伸查詢 | | 2. | Sampson, J.、Yeomans, R.(1994)。Analyzing the work of mentors: The role。Mentorship in the primary school。London：The Falme。 | | 3. | Sha, R.(1995)。Mentoring。Issues in mentoring。New York：Routledge。 | | 4. | Hagger, H.(1990)。The impact on the schools。The Oxford internship scheme: Integration partnership in initial teacher education。London：Calouste Gulbenkian Foundation。 | | 5. | 歐用生(1996)。新教育實習制度的盲點與突破。師資培育制度的新課程。臺北：師大書苑。 延伸查詢 | |