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題名：圖書館數位互動學習教室使用分析
書刊名：大學圖書館
作者：鄭曉菁／林麗娟 引用關係／謝美玲
作者(外文)：Cheng, Hsiao Ching／ChanLin, Lih-juan／Hsieh, Meiling
出版日期：2009
卷期：13:1
頁次：頁166-187
主題關鍵詞：大學圖書館；數位互動學習教室；數位學習；科技化學習；資訊科技融入教學；University library；Digital interactive learning classroom；E-learning；Technology-based learning；Technology integration in teaching
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期刊論文
1.Beagle, D.(2000)。Web-based learning environments:do libraries matter?。College & Research Libraries，61(4)，365-368。  new window
2.Hisle, W. L.(20050930)。Reference questions in the library of the future。The Chronicle of Higher Education，52(6)，B6。  new window
3.Ku, H. Y.、Lohr, L. L.(2003)。A case study of Chinese students'attitudes toward their first online learning experience。Educational Technology, Research and Development，51(3)，95-102。  new window
4.Wolpert, A.(1998)。Services to remote users: Marketing the library’s role。Library Trends，47(1)，21-41。  new window
5.Chickering, A.、Gamson, Z.(198703)。Seven Principles for Good Practice in Undergraduate Education。American Association for Higher Education Bulletin，39(7)，3-7。  new window
6.Jung, I.、Choi, S.、Lim, C.、Leem, J.(2002)。Effects of Different Types of Interaction on Learning Achievement, Satisfaction and Participation in Web-based in Struction。Innovations in Education and Teaching International，39(2)，153-162。  new window
7.陳昭珍(20030400)。數位學習與數位圖書館。書苑，56，46-59。  延伸查詢new window
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9.吳美美、吳思慧(20060600)。在職進修者研究方法課的數位學習研究。國家圖書館館刊，95(1)，89-111。new window  延伸查詢new window
會議論文
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2.Liu, T. C.、Wang, H. Y.、Liang, J. K.、Chan, T. W.、Yang, J. C.(2002)。Applying Wireless Technologies to Build a Highly Interactive Learning Environment。WMTE 2002。Los Alamitos, CA：IEEE Computer Society Publications。63-70。  new window
學位論文
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2.劉世雄(2005)。資訊科技融入教學的模式與學生學習因素之研究(博士論文)。屏東師範學院。new window  延伸查詢new window
圖書
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3.BECTA(2004)。Getting the Most &om Your Interactive Whilteboard: A Guide for Secondary School Conventry BECTA。  new window
4.吳清山(20030000)。知識經濟與教育發展。臺北：師大書苑。new window  延伸查詢new window
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9.黃政傑、林佩璇(1996)。合作學習。五南。  延伸查詢new window
其他
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5.國立臺灣師範大學圖書館(2005)。教學卓越計劃:數位學習共享空間，http://www.lib.ntnu.edu.tw/ntnutop/index.htm， 2006/12/24。  延伸查詢new window
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8.輔仁大學教學卓越計畫成果網站(2007)。教學卓越計畫分項計畫二：建構智價流轉之數位知識網，http://140.136.202.238/excel/results/web20/plan2.html， 2007/11/01。  延伸查詢new window
9.輔仁大學圖書館(2007)。資訊素養與數位互動學習教室設置理念與目標，http://140.136.208.7/js812/， 2007/01/05。  延伸查詢new window
10.輔仁大學圖書館(2007)。資訊素養與數位互動學習教室教室設備表，http://140.136.208.7/js812/， 2007/12/15。  延伸查詢new window
11.臺北醫學大學圖書館(2004)。臺北醫學大學圖書館之數位學習教室使用辦法，http://library.tmu.edu.tw/guide/rule/eleaming.pdf， 2006/11/23。  延伸查詢new window
12.謝寶煖(2005)。參考服務的來源：資訊市集，http://www.lis.ntu.edu.tw/~pnhsieh/epapers/no28.htm， 2007/01/25。  延伸查詢new window
13.Brandon Hall Research(2007)。Training Best Practices and e-Leaming Technology，http://www.brandon-hall.com/free_resoiirces/glossary.shtml.， 2008/07/25。  new window
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15.OCLC(2003)。OCLC: E-learning and libraries--a new white paper，http://www.oclc.org/eleaming/default.htm， 2006/12/14。  new window
16.Jensen, L.，Harbo, K.(2003)。E-leaming: The Library as Facilitator in the Learning Environment，http://www.deflink.dk/upload/doc_filer/doc_alle/508_EADTU.doc， 2006/12/14。  new window
圖書論文
1.Belfer, K.、Wakkary, R.(2004)。Team assessment guidelines: a case study of collaborative learning in design。Online Assessment。Bolton, MA：Anker Publishing Company。  new window
 
 
 
 
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