教學與學習--從哈佛的個案與參與式學習方法談起__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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題名：	教學與學習--從哈佛的個案與參與式學習方法談起
書刊名：	商管科技季刊
作者：	趙平宜
作者(外文)：	Chao, Ping-yi
出版日期：	2009
卷期：	10:4
頁次：	頁761-769
主題關鍵詞：	教育；參與式學習；學習效果；個案教學；Teaching and learning；Participant-centered learning；Learning effect；Case-based method
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(5) 博士論文(1) 專書(0) 專書論文(1) 排除自我引用:5 共同引用:0 點閱:26

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