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題名:在臺灣校園中,特教老師最常被問到的從心理劇的角色理論探討「角色交換」督導模式督導效果的機制
書刊名:國教新知
作者:游淑瑜 引用關係劉蕙菁
出版日期:2010
卷期:57:1
頁次:頁73-82
主題關鍵詞:心理治療師心理劇治療督導模式角色交換
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