期刊論文| 1. | 黃玲玲(19930600)。當代常用四字成語研究。國立臺灣體專學報，3，143-168。 延伸查詢 |
| 2. | Cognition and Technology Group at Vanderbilt(1990)。Anchored Instruction and Its Relationship to Situated Cognition。Educational Researcher，19(6)，2-10。  |
| 3. | 仇小屏(20031000)。論小學階段「限制式寫作」。人文及社會學科教學通訊，14(3)=81，121-145。 延伸查詢 |
| 4. | Kulik, J. A.、Kulik, C.-L. C.(1988)。Timing of feedback and verbal learning。Review of Educational Research，58(1)，79-97。 |
| 5. | Flower, Linda、Hayes, John R.(1981)。A Cognitive Process Theory of Writing。Research in the Teaching of English，15(3)，329-343。 |
| 6. | Brown, John Seely、Collins, Allan、Duguid, Paul(1989)。Situated Cognition and the Culture of Learning。Educational Researcher，18(1)，32-42。 |
| 7. | 陳志哲(20030500)。小學「限制式寫作」情境式命題教學探究--以第二階段兒童為實施對象。國文天地，18(12)=216，73-77。 延伸查詢 |
| 8. | 何永清(20050500)。成語的語法與修辭及其教學探究。臺北市立師範學院學報. 人文藝術類社會科學類科學教育類，36(1)，1-24。 延伸查詢 |
| 9. | 王全興(2004)。資訊科技融入作文教學之行動研究。教育研究年刊，53(4)，59-63。 延伸查詢 |
| 10. | 邱盛煌(2004)。國小教師對於「詞彙及詞義發展」應有的基本認識。國教輔導，43(5)，28-34。 延伸查詢 |
| 11. | 張振成(2005)。國文科學習的要領。飛揚，36，27-29。 延伸查詢 |
| 12. | 陳裕隆(2000)。電腦融入教學面臨的困難與桃戰。資訊與教育，77，29-35。 延伸查詢 |
| 13. | 黃仁良(2007)。以系統觀提升作文能力。師友，480，80-83。 延伸查詢 |
| 14. | 蔡蓉芝(2004)。詩經中的成語詞。景女學報，4，69-88。 延伸查詢 |
| 15. | 謝琇玲(1997)。心像指導對國中生學習中國成語影響之研究。義守大學學報，4，397-410。 延伸查詢 |
| 16. | 蕭嫻慈(2002)。關於學生成語練習的策略。中國語文，90(1)，71-73。 延伸查詢 |
| 17. | 蘇美鳳(1994)。國中國文成語教學之研究。中國語文，75(6)，61-64。 延伸查詢 |
| 18. | Clyde, L. A.(2004)。Digital learning objects。Teacher Librarian，31(4)，55-58。 |
| 19. | Graves, W. W.、Grabowski, T. J.、Mehta, S.、Gordon, J. K.(2007)。A Neural Signature of Phonological Access: Distinguishing the Effects of Word Frequency from Familiarity and Length in Overt Picture Naming。Journal of Cognitive Neuroscience，19(4)，617-631。 |
| 20. | Huot, B.(1990)。The literature of direct writing assessment: Major concerns and prevailing trends。Review of Educational Research，60(2)，237-263。 |
| 21. | Rohman, D. G.(1965)。Prewriting--the stage of discovery in the writing process。College composition and Communication，16，106-112。 |
| 22. | Van Zele, E.、Vandaele, P.、Botteldooren, D.、Lenaerts, J.(2003)。Implementation and evaluation of a course concept based on reusable learning objects。Journal of Educational Computing Research，28(4)，335-372。 |