| 期刊論文| 1. | Watkins, S. M.(1988)。Using the design process to teach functional apparel design。Clothing and Textiles Research Journal，7(1)，10-14。   | | 2. | Lamb, J. M.、Kallal, M. Jo(1992)。A conceptual framework for apparel design。Clothing and Textiles Research Journal，10(2)，42-47。 | | 3. | Regan, C. L.、Kincade, D. H.、Shelden, G.(1998)。Applicability of the engineering design process theory in the apparel design process。Clothing and Textiles Research Journal，16(1)，36-46。 | | 4. | 張翠園(20090700)。泳裝設計師創意靈感來源之研究--以「以色列Gideon Oberson設計師品牌泳裝」為例。實踐設計學報，3，26-49。 延伸查詢 | | 5. | Lloyd, P.、Scott, P.(1994)。Discovering the design problem。Design Studies，15(2)，125-140。 | 會議論文| 1. | 洪淑宜(2009)。創新教學實際操作的檢視--針對感官學習型態者。台南：崑山科技大學。 延伸查詢 | 學位論文| 1. | 羅婷婷(2001)。室內設計師色彩觀之研究(碩士論文)。中原大學，桃園。 延伸查詢 | | 2. | 張翠園(2007)。台灣服裝設計師的時尚密碼--服裝設計模式之研究(碩士論文)。國立臺灣科技大學。 延伸查詢 | 圖書| 1. | 詹宏志(1999)。創意人--創意思考的自我訓練。台北：臉譜出版。 延伸查詢 | | 2. | 大前研一、謝育容(2006)。創新者的思考：看見生意與創意的源頭。商周。 延伸查詢 | | 3. | Travers-Spencer, Simon、Zaman, Zarida(2008)。The fashion designers directory of shape and style。NY。 | | 4. | 伊東豊雄(2008)。伊東豊雄建築論文選：衍生的秩序。台北：田園城市出版。 延伸查詢 | | 5. | 游伯龍(1991)。智慧新境。台北市：財團法人洪建全教育文化基金會。 延伸查詢 | | 6. | Glaser, B. G.、Strauss, A. L.(1967)。Grounded Theory。New York：Aldine。 | | 7. | 游伯龍(1998)。HD：習慣領域--IQ和EQ沒談的人性軟體。臺北市：時報文化出版企業股份有限公司。 延伸查詢 | | 8. | 游伯龍(2002)。你被壓力壓扁了嗎？：習慣領域助你排憂解難。臺北市：時報文化出版企業股份有限公司。 延伸查詢 | | 9. | 教育部(2002)。創造力教育白皮書。臺北：教育部。 延伸查詢 | | 10. | Babbie, Earl、李美華、孔祥明、林嘉娟、王婷玉(1998)。社會科學研究方法。時英出版社。 延伸查詢 | | 11. | Strauss, Anselm L.、Corbin, Juliet、徐宗國(1997)。質性研究概論。巨流圖書股份有限公司。 延伸查詢 | | 12. | Glaser, Barney G.(1978)。Theoretical Sensitivity: Advances in the Methodology of Grounded Theory。Sociology Press。 | | 13. | Robinson, Ken、Aronica, Lou(2009)。The Element: How Finding Your Passion Changes Everything。NY。 | |