期刊論文| 1. | 李國揚(1992)。書法教師應具備的修養。國教園地，43，52-55。 延伸查詢 |
| 2. | 李慧芳(20020400)。「九年一貫」教改中書法教育的新展望。臺灣美術，48，40-53。 延伸查詢 |
| 3. | 余益興(19990600)。多元化書法教學之理論與策略。國教輔導，38(5)=331，24-31。 延伸查詢 |
| 4. | 吳東壁(20010200)。提升教師書法教學知能經驗談。教師之友，42(1)，48-52。 延伸查詢 |
| 5. | 吳東壁(20010400)。因應九年一貫課程語文領域寫字（書法）教學的策略。國教世紀，195，39-42。 延伸查詢 |
| 6. | 吳啟禎(19950600)。國民小學書法教學現況與展望。北師語文教育通訊，3，42-54。 延伸查詢 |
| 7. | 洪文珍(19990600)。藝術創作取向的書法教學。東師語文學刊，12，75-154。 延伸查詢 |
| 8. | 洪文珍、洪文瓊、吳英長(19980600)。國小書法學習策略教學研究。東師語文學刊，11，139-234。 延伸查詢 |
| 9. | 李進裕(20001200)。九年一貫課程綱要中有關國民小學寫字(書法)教學要點評析。語文教育通訊，21，60-70。 延伸查詢 |
| 10. | 李郁周(1997)。談國民小學國語科課程標準中有關寫字 (書法)教學的新規定及因應之道。語文教育專輯，177，41-50。 延伸查詢 |
| 11. | 余益興(2001)。九年一貫課程書法教學之變革與因應。國教輔導，40，29-34。 延伸查詢 |
學位論文| 1. | 余益興(2003)。國小書法教學應用檔案評量之研究(碩士論文)。臺中師範學院。 延伸查詢 |
| 2. | 吳東壁(2001)。國民小學教師書法專業發展與教學知能之個案研究(碩士論文)。國立台北師範學院。 延伸查詢 |
| 3. | 施永華(2004)。國小中高年級書法線條造形及結構表現之研究(碩士論文)。國立新竹教育大學。 延伸查詢 |
| 4. | 施翔友(2004)。台中縣國民小學九年一貫課程四年級書法教學實施現況之調查研究(碩士論文)。國立新竹教育大學。 延伸查詢 |
| 5. | 陳章甫(2003)。藝術鑑賞統合教學法對國小五年級學生書法風格鑑賞能力之影響(碩士論文)。國立新竹師範學院。 延伸查詢 |
| 6. | 游淑賢(2005)。小學書法教學情境與教學實施之行動研究--以台北市興華民小學為例(碩士論文)。國立台北師範學院，台北市。 延伸查詢 |
| 7. | 陳生步(2004)。澎湖縣國民小學書法教學問題之研究(碩士論文)。國立臺南大學。 延伸查詢 |
| 8. | 吳啟禎(1995)。當前國民小學書法教學模式之研究(碩士論文)。國立台北師範學院。 延伸查詢 |
| 9. | 吳玉華(1998)。師院書法養成教育之研究(碩士論文)。國立花蓮師範學院，花蓮。 延伸查詢 |
| 10. | 張順誠(2002)。屏東縣國民小學書法課程實施現況調查研究(碩士論文)。屏東師範學院。 延伸查詢 |
| 11. | 毛河泉(2004)。國小高年級書法教學之個案研究--以不同書體之學習為策略(碩士論文)。嘉義大學，嘉義。 延伸查詢 |