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題名:教育學門的特色與評鑑
書刊名:教育研究月刊
作者:馮朝霖 引用關係詹志禹 引用關係
出版日期:2010
卷期:200
頁次:頁28-35
主題關鍵詞:教育學門教育評鑑
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  • 共同引用共同引用:23
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期刊論文
1.Jörg, T.、Davis, B.、Nickmans, G.(2007)。Towards a new, complexity science of learning and education.。Educational Research Review,2,145-156。  new window
2.Bottani, N.(1990)。The background of the CERI/ OECD project on international educational indicators.。International Journal of Educational Research,14,335-342。  new window
3.楊瑩(20070700)。歐洲高等教育品質保證機制九大進展--「波隆那歷程」執行成效高峰會最新成果報告。評鑑雙月刊,8,55-59。  延伸查詢new window
4.王保進、郭玟杏(20050900)。歐盟高等教育區域計畫之發展及其啟示。教育研究月刊,137,35-55。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.王保進(200503)。歐盟高等教育品質保證機制之檢視。「大學分類、評比與品質保證」學術研討會,淡江大學高等教育研究與評鑑中心暨臺灣高等教育學會 。淡水。  延伸查詢new window
2.Kokemohr, R.(201003)。German universities challenged by ‘Bologna Process’.,National Chengchi University 。Taipei, Taiwan。  new window
圖書
1.Morin, E.、Robin Postel(2008)。On complexity.。Cresskill, NJ:Hampton Press。  new window
2.Gadamer, Hans-George、李曉萍(1990)。理性、理論、啓蒙。臺北:結構群。  延伸查詢new window
3.Shor, Ira、Freire, Paulo(1987)。A pedagogy for liberation: dialogues on transforming education。South Hadley, Massachusetts:Westport, CT:Bergin & Garvey Publishers。  new window
4.Hosmer, D. W.、Lemeshow, S.(1989)。Applied logistic regression。New York:John Wiley and Sons。  new window
5.Greene, M.(1988)。The dialectic of freedom。New York, NY:Teachers College Press。  new window
6.Cobbe, J. H.(1998)。Education Indicators for Policy Purposes in Indonesia。Jakarta:Balitbang Dikbud。  new window
7.Pollard, J.(1989)。Educational choice: Thinking it through.。Educational Choice - Thinking it through。Austin, TX:Southwest Educational Development Laboratory。  new window
圖書論文
1.馮朝霖(2006)。希望與參化--Freire教育美學推演與補充之嘗試。批判教育學--臺灣的探索。臺北市:心理出版社。new window  延伸查詢new window
 
 
 
 
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