本研究以亞洲、朝陽、逢甲、等 3所中部地區大專校院學生為研究對象，在於瞭解中部地區大專院校學生參與慢速壘球運動動機之現況及其影響因素，同時探討不同背景變項之差異情形，以提升中部地區大專院校學生慢速壘球的運動參與動機，並給予大專院校老師及教練實質的建議。本研究採用問卷調查法為研究工具，研究對象以 2009年中部大專院校學生參與慢速壘球錦標賽為母群體。發出問卷 480份，回收問卷 442份，回收率 92%，有效問卷 423份，有效回收率 96%，調查問卷採用五點量表以描述統計、獨立樣本 t 檢定及單因子變異數分析及雪費事後比較法之統計法分析資料。根據研究結果顯示，大專院校學生參與慢速壘球運動參與動機之現況以健康適能之向度得分最高，以刺激避免之向度得分最低，不同背景變在大專院校學生參與慢速壘球性別、訓練年資及學業成績之向度上，達顯著差異，而在年級、最佳成績及練習時間之向度上，未達顯著差異。