| 期刊論文| 1. | Chu, T. S.、Weed, H. G.、Wu, C. C.、Hsu, H. Y.、Lin, J. T.、Hsieh, B. S.(2009)。A programme of accelerated medical education in Taiwan。Med Teach，31(3)，e74-e78。   | | 2. | Spencer, John A.、Jordan, Reg K.(1999)。Learner centred approaches in medical education。British Medical Journal，318(7193)，1280-1283。 | | 3. | Chiu, C. H.、Tsai, D.(2010)。Medical education reform in Taiwan。Med Teach，32(1)，91。 | | 4. | Hawkins, R. E.、Katsufrakis, P. J.、Holtman, M. C.、Clauser, B. E.(2009)。Assessment of medical professionalism: who， what, when, where, how, and ... why?。Med Teach，31(4)，348-361。 | 圖書| 1. | Quinn, R. E.、Faerman, S. R.、Thompson, M. P.、McGrath, M. R.、Clair, L. S. St(2007)。Becoming master manager. A competing values approach。Hoboken, NJ：Wiley。 | | 2. | Dent, J. A.、Harden, R. M.(2009)。A practival guide for medical teachers。ELSEVIER。 | 其他| 1. | 財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會(2010)。一般醫學組資料，http://www.tjcha.org.tw/Medicine.asp?CatID=7。 延伸查詢 | | 2. | 臺灣醫學教育學會(2010)。專案計畫資料，http://www.tame.org.tw/plan/plan.php?fnCode=planabs。 延伸查詢 | |