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題名：實物攝影機應用於國小教學之研究--以三所國小為例
書刊名：教學科技與媒體
作者：廖遠光 引用關係／王燕超 引用關係／陳韻如／劉以慧
作者(外文)：Liao, Yuen-kuang／Wang, Yen-chao／Chen, Yun-ju／Liu, Yi-hui
出版日期：2011
卷期：96
頁次：頁2-21
主題關鍵詞：合作學習；國民小學；個案研究；實物攝影機；學生中心；Cooperative learning；Elementary school；Case study；Visualizer；Student centered
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期刊論文
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2.王麗卿(20001000)。教學媒體在設計科系教學上的應用--臺南女子技術學院之現況調查研究。視聽教育雙月刊，42(2)=248，12-22。  延伸查詢new window
3.朱元祥(20010900)。探討高等教育科技素養之培育模式。屏東師院學報，15，141-163。new window  延伸查詢new window
4.許茂青、羅希哲(2006)。資訊融入國民中學自然與生活科技領域之創新教學研究。臺灣教育，637，48-51。  延伸查詢new window
5.李俊儀、袁媛(2004)。資訊科技融入數學教學模組之開發舆研究--以國中平面幾何基礎課程教學為例。花蓮師院學報 (教育類)，19，119-142。new window  延伸查詢new window
6.黃冠達(20031200)。資訊科技融入社會領域教學之設計與實施研究--以六年級「世界的地理環境」單元為例。市師社教學報，2，147-164。new window  延伸查詢new window
7.劉世雄(20020600)。探討資訊科技融入教學之課程設計。生活科技教育，35(6)，24-31。  延伸查詢new window
8.孫承偉(20030600)。老師！勇敢伸出您操縱滑鼠的手--讓資訊融入教學中。國教世紀，206，99-104。  延伸查詢new window
9.尹玫君(20030600)。自教育科技在教育上的應用探討資訊融入教學。初等教育學報，16，1-36。new window  延伸查詢new window
10.葉燈超(20030600)。從教師資訊能力談「資訊科技融入學科教學」之困境及因應之道--以內湖高工為例。資訊與教育，95，69-74。  延伸查詢new window
11.范瑞東(20050900)。資訊科技融入教學教師實施之困境與可行策略之文獻評析。中華人文社會學報，3，132-155。new window  延伸查詢new window
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15.張國恩(19990800)。資訊融入各科教學之內涵與實施。資訊與教育，72，2-9。  延伸查詢new window
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17.王全世(20001200)。資訊科技融入教學之意義與內涵。資訊與教育，80，23-31。  延伸查詢new window
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21.張輝誠(2003)。資訊融入高中國文科教學實例--從教師主導到學生自主學習。國文天地，19(6)，73-79。new window  延伸查詢new window
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24.王千倖(1997)。讓合作學習增進班級的向心力。國民教育，38(1)，49-53。  延伸查詢new window
25.汪寶明(2004)。資訊科技融入國民小學自然與生活科技課程成效之研究。生活科技教育，37(1)，36-56。  延伸查詢new window
26.林弘昌(2006)。教學科技與學習。生活科技教育月刊，39(5)，1-2。  延伸查詢new window
27.何語瑄(2005)。資訊科技融入教學與數位落差。生活科技教育，38(6)，58-63。  延伸查詢new window
28.黃明月(2001)。高等教育課程改革與教學科技運用。視聽教育雙月刊，43(2)，2-8。  延伸查詢new window
29.李介至、邱紹一(2002)。國中教師教學科技運用之現況與困境。生活科技教育，35(11)，9-20。  延伸查詢new window
30.林宏隆、黃國鴻(2006)。國小教師資訊融入教學能力發展之協同行動研究。國民教育研究學報，17，111-145。new window  延伸查詢new window
31.潘淑琦(2006)。資訊融入「自然與生活科技」領域之行動研究--以探究教學活動設計為例。生活科技教育，39(7)，87-107。  延伸查詢new window
32.謝承慶(2006)。談國小實施「資訊融入教學」的實務。教師之友，47(3)，12-22。  延伸查詢new window
33.羅希哲(2000)。數位相機在教學媒體上的應用。教育實習輔導，5(4)，7-14。  延伸查詢new window
34.鐘樹椽、程璟滋(2005)。資訊科技運用於數學科教學之探討。教育資料與圖書館學，43(2)，249-266。new window  延伸查詢new window
35.Butzin, S. M.(2001)。Using instructional technology in transformed learning environments: An evaluation of project child。Journal of Research on Computing in Education，33，367-373。  new window
會議論文
1.蔡欣嘉、廖遠光(2006)。九年一貫課程實施後資訊科技融入教學對國中小學生學習成效影響之後設分析。台北。  延伸查詢new window
研究報告
1.王春龍(1998)。合作學習對電機控制模擬互動式多媒體電腦輔助教學之學習成效研究。台北。  延伸查詢new window
學位論文
1.詹慧齡(2002)。以學習環為基礎將資訊科技融入國小自然科教學之行動研究(碩士論文)。國立花蓮師範學院。  延伸查詢new window
2.王文裕(2003)。新竹縣國民小學教師進行資訊科技融入教學的現況、意願及相關因素研究(碩士論文)。國立新竹師範學院。  延伸查詢new window
3.饒世妙(2002)。資訊科技融入國小自然科教學對學習成就與態度影響之研究(碩士論文)。臺中師範學院。  延伸查詢new window
4.李雯婷(1998)。國二數學科合作中配對教學法與傳統教學法在學習成效之比較研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
5.陳秀玲(1996)。國小電視輔助教學節目發展之研究--以國立教育資料館社會科輔助教學錄影帶為例。淡江大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Dale, E.(1946)。Audio-visual methods in teaching。New York, NY：The Dryden Press。  new window
2.張霄亭、朱則剛(1998)。教學媒體。臺北：五南。  延伸查詢new window
3.Jonassen, D. H.、Peck, K. L.、Wilson, B. G.(1999)。Learning with technology: A constructivist perspective。Upper Saddle River, NJ：Merrill Prentice Hall。  new window
4.陳雪華(1995)。圖書館統計。圖書館學與資訊科學大辭典。台北。  延伸查詢new window
5.Kemp, J. D.、Smellie, D. C.(1989)。Planning producing and using instructional media。New York：Harper & Row。  new window
 
 
 
 
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