明代皇族的儒學教育中，《尚書》被視為治國大法，故皇帝、皇太子皆以《尚書》作為經典講習的首要教材，並能有箋注《尚書》等積極的作為與成效，宗藩研讀《尚書》較未受到朝廷重視，但也有好學宗藩能夠學有所得。本論文選取明代皇族的《尚書》講習作為論述的重點，先綜論明代皇族儒學講習的特色，再依次探討明代皇族《尚書》講習的進程、教材的編纂及講習的成效，祈能由微知著，了解《尚書》與明代帝王學的關係，也略窺明代皇族《尚書》講習的概況。